今日のなぞなぞは珍しく簡単でした。２枚目は、３年生の道具係りの人です。毎日、道具を持って帰って、次の日には少し完成に近づいています。銃剣ですので、物騒ですが。

今日は晴天でした。８時２３分ごろからグンと登校する生徒が増えてきます。

衣装係りです。ミシンを踏んでいる生徒に聞くと、「家でもやってますよ」とのこと。えらいですねえ。

道具係りです。

２年生の取り組みが俄然、真剣みを帯びてきました。すばらしい。

これぞ協同制作です。いい感じです。

１年は合唱です。今日も体育館、音楽室、教室と分かれて練習していました。

平家物語の冒頭「祇園精舎の鐘のこえ…」の暗唱テストを廊下でやっていました。残りの人は教室で別課題をやっていました。

ろうか当番の先生が、その時間を借りて互いの授業について話し合っています。今日の理科では「火星についてディベートをしたんですよ。」と言っていました。すごいですね。

勇ましいですね。防具をつけて打ち合いをしています。まだ、胴はつけていません。

剣道です。２枚目、かっこいいですね。銅打ちのあと、横へ抜けていっています。

技術室で木工の時間です。本棚を作るそうです。

学び合いの時間に教室に入りました。ガンガン教え、教えられしています。すばらしいです。

ペアで英会話を練習して先生に聞いてもらっています。

対頂角は等しいかどうか、説明しようという授業でした。指名された生徒が「見た感じ等しい。」と答えてました。先生「うーん。」

ボリュームはもっと出ると思いますが、きれいな声が出ている合唱でした。

３枚目、今日もなぞなぞです。悩みから一日が始まりました（笑）。

今朝はすがすがしい朝でした。校風委員会が立ってくれました。

先のページとは異なるクラスです。このクラスは先生が今日のメッセージを書いているところでした。

朝の黒板にかかれてあったものです。学年で合唱に取り組んでいるこのクラスは文化祭の取り組み時間でのクラス合唱でいくつかの課題が見つかったようで、先生に「みんなにメッセージを書かせてください。」と頼み、このような結果になりました。クラスを思う生徒たちです。すばらしいことですね。