5/20 『 リーダー研修 』 〜中央委員会〜5/20 『 リーダー研修 』 〜中央委員会〜5/20 『 リーダー研修 』 〜中央委員会〜5/20 『 リーダー研修 』 〜中央委員会〜5/20 『 リーダー研修 』 〜中央委員会〜5/18 『 1学期 中間テスト 1日目 』
今日から中間テストが始まりました。
できる準備をして、落ち着いた気持ちでテストを迎えているでしょうか? 準備不足で、焦ったり、開き直ったりしていないでしょうか? 1年生は、初めての中学校での 「定期テスト」。 学年・学級でテストの受け方、テスト前の家庭学習の仕方なども指導してきました。 不安もあると思いますが、毎日の授業を大切にし、家に帰ってからの学習習慣が身についてさえいれば心配はいりません。 今後も、計画的にテストへの取組みを進めてください。 2・3年生にとっても、定期テスト、実力テスト等、一回一回のテストが大切な意味を持つことになります。 できることをしっかりとやり切りましょう。 ご家庭におかれましても、お子様への励ましをよろしくお願いします。 5/18 『 1学期 中間テスト 1日目 』5/17 『 生 徒 集 会 』
火曜日の朝、定例の生徒集会です。
校長からの話しの後は、生徒会役員から 「集会の集合・整列に対する意識」 について、及び 「中間テスト」 への激励がありました。 また、学習活動担当の先生から 「図書室の利用」 についての話でした。 5/17 『 生 徒 集 会 』5/17 『 生 徒 集 会 』『 3年3組 授業研究 』 〜教員研修〜
5/16(月)、3年3組の社会科において、生徒の学びがより深まる授業のあり方について授業研究を行いました。
生徒たちが主体的に授業に取組む姿勢をはぐくむために、どのように授業を展開すればよいかの勉強会です。 全教員で授業を観察した後、意見交流を行い、指導講師から助言をいただきました。 『 3年3組 授業研究 』 〜教員研修〜『 3年3組 授業研究 』 〜教員研修〜『 3年3組 授業研究 』 〜教員研修〜『 3年3組 授業研究 』 〜教員研修〜5/14 土曜日 『 まなび舎 』 〜頑張ってます!〜
平日の放課後や土曜日の午前中に 「まなび舎(や)」 を開室しています。
補習授業や補充学習とは違い、自発的に学習しようとする生徒に対して教室を開放し、生徒自身が必要と考える学習課題を自分で持参して自主学習を行います。 必要に応じて先生に質問したり、生徒同士で真面目に教え合いをします。 本日も、参加生徒の積極的な学習の姿が「まなび舎」の中にありました。 これからもたくさんの生徒が 「まなび舎」 を活用してほしいと思っています。 5/14 土曜日 『 まなび舎 』 〜頑張ってます!〜5/14 土曜日 『 まなび舎 』 〜頑張ってます!〜5/10 『 生 徒 集 会 』
火曜日の朝は 「生徒集会」 です。
生徒会役員の司会進行により、予定通りに集会は進みました。 クラブ表彰では、市春季大会で3位に入ったバトミントン部の活躍を表彰しました。 よく頑張りました。 5/10 『 生 徒 集 会 』 |
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