11/14 大阪府教育委員会 『 授 業 見 学 』
本日は、大阪府教育委員会 並びに 大東市教育委員会の先生方に本校にお越しいただき、全学年・全クラスの授業の様子を見ていただきました。
学校の教員だけで学校内を自己評価するだけでなく、学校外の方々に客観的に見ていただき、様々な点について ご指摘いただくことは とても大事なことだと認識しています。 今後も、本校の様子を 学校外の方々にたくさん見ていただこうと考えています。 保護者の皆さまも 遠慮なくご来校ください。 11/14 大阪府教育委員会 『 授 業 見 学 』11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜
バレーボール部は、南郷中学校を本校に招き、練習試合を行いました。
もちろん試合中のプレーは、元気に、一生懸命に、よく頑張っていましたが、いつもバレーボール部員と接して感心するのは、その礼儀正しい態度や言葉遣いです。 試合前に部員に少し声をかけた時も、はきはきとていねいな挨拶と返答が返ってきました。 11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バレー部練習試合〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バドミントン部〜
土曜日のクラブ活動。 バドミントン部の練習の様子です。
繰り返し繰り返し打ち返すシャトルが、雪のようにフロアに降り積もっていきます。 どの部員も一生懸命に頑張っていました。 11/12土 『 クラブ活動 』 〜バドミントン部〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バドミントン部〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バドミントン部〜11/12土 『 クラブ活動 』 〜バドミントン部〜11/12 『 数 検 』
11月12日(土)、本校において数学検定試験を実施しました。
数学に対する積極的な学習姿勢を、数検の機会を通じて より高めていくことは大変意義あることだと思います。 今後も検定にチャレンジし続ける気持ちを持ち続けてください。 11/12 『 数 検 』11/12 『 数 検 』11/11 『 授 業 』
「活気がある盛り上がった授業」と「騒がしく浮ついた授業」、また、「集中して静かな授業」と「無気力でボーっとしている授業」は、見た目には紙一重の時があります。
今日の1時間目、すべての授業を見て歩くと、どの学年 どのクラスも落ち着いた様子に見えました。 6時間目まで変わらぬ姿勢で授業に臨んでほしい と願っていますが、興味のある教科とそうでない教科、好きな先生とそうでない先生などによって 気持ちや態度がぶれてしまう生徒がいることも事実です。 強く、そして柔軟な心が必要です。 1年生美術科授業 (デザイン 文字絵) 11/11 『 授 業 』
3年生国語科授業 (文章から心情を読み取る)
11/11 『 授 業 』
2年生数学科授業 (二等辺三角形の性質)
11/11 『 授 業 』
1年生国語科 (読解「竹取物語」)
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