月初めの金曜日、ＰＴＡの生活指導委員会の方２名と青少年指導員の方があいさつ運動に来られました。いつもありがとうございます。

２年のＳＳ（ステップ　フォー　スタディ）ノートが新しく貼りかえられました。日常的に生徒が提出していますが、廊下に新しく掲示されたのです。薄くて写真では分かりにくいですが、きちんと書かれていて、さすが掲示されるだけあります。すばらしい。

３年生のいる２階に恒例のテスト問題対策プリントが掲示されました。昨日の放課後に残って作っていました。休み時間にチラチラ見るだけで勉強になります。

今日の６時間目に後期生徒会役員選挙がありました。
まずは、立会演説会です。
そして、投票です。

放課後には選挙管理委員が開票していました。
ごくろうさまです。

10月10日にある市民運動会に向けて大中ファイターズの練習を行いました。メンバーがそろわず、いろんな人に声かけをしましたが、難しく、なんぎしていたら、子どもたちが、先生、おいらも誘うから、と元気っけてくれました。ありがとう。めちゃめちゃうれしいです。住道中で11時30分ころ、優勝めざしてジャンプしてきます。

３年生の終学活です。これまた、２年生より大人です。どのクラスも約束どおりの終学活ができています。これはすばらしいことです。大東中の生命線です。

えらいもんです。１年から２年と降りてくるとやっぱり、２年生が大人に見えます。

班ごとに今日の反省を考えています。

物語の登場人物の性格についてグループで考え、発表しているところです。

実験の基本であるガスバーナーに火をつける練習をしています。下手に上の方をつかむとやけどをします。まず、マッチで火をつけることをしたことがない人がいます。

こんな楽しい授業があるのですね。アニメの基本、パラパラ漫画です。

会話文を暗唱し、英語の先生二人に聞いてもらうところです。

ＡＥＴの先生に自分の英語を聞いてもらっています。

上から３年音楽、１年社会、１年英語です。

等角図を書いています。互いに正しく書けているか確認したり、分からないところを聞いているところです。

写真を撮っていたときは、問題を一人で解いている個人思考の段階でした。このあと、学び合いになっていきます。

写真はサッカーをしているところですが、この前に準備運動をしていたときに外から帰ってきた私に、大きな「イチニ―サンシー」の声が聞こえてきました。感動しました。

関数の問題を解きます。個人思考が終わり、協同で学びが始まりました。聞いて理解し、説明して理解が定着します。

上靴のスケッチです。

３枚目の写真は、硫黄が熱せられて、あの独特（温泉）のにおいを強く発したので窓を開けて外の空気を吸っている人たちです。