教室をのぞくと、「ここは実行委員会ではなく、２年の文化祭の取り組みです。」とのこと。２年もコツコツやっています。

生徒会役員会です。やはり、前期の総括から後期に向けての話し合いをしていました。大東中の生命線の一つです。

上から、図書委員会、校風委員会（２枚）の様子です。それぞれ１０月にある生徒総会で前期の総括をするべく、会議をしていました。

上から、美化、保健、体育委員会の様子です。体育委員会は私が行くのが遅くなって終わったところでした。ごめんなさい。

上から３年、２年、１年の実行委員会の様子です。生徒会役員と並んでこの人たちが学校のリーダーです。３年生の学級委員会で「君たち、文化祭が終わったら、勉強しか残ってないですよ。」と言うと、複雑な顔をしていました。

ここは衣装係りです。アップにするとネタがばれるので、ひいて撮影しました。

道具係りの様子です。ここも遊んでいる生徒はいませんでした。みんな何かやっています。

これらの写真は、各クラスの俳優さんたちの様子です。あまり詳しく見ると楽しみがなくなるのでサッと見ました。熱が入っています。

道具係りの活動の様子です。みんな、自分の仕事をまじめにやっていました。

「製図　等角図を書こう」を授業のめあてに勉強していました。どのクラスも学習班になって自然に勉強ができているのが何よりうれしいです。互いの仲が悪いとこうはなりません。

各パートに分かれての練習です。互いの声かけで輪が小さくなり、いい声になるのを間近に見ました。感動しました。

席を自由に動いての学び合いです。教えることで賢くなります。

読み物教材を学習していました。このクラスもニコニコしながら協同学習ができています。

両隣机を合わせてペアを作ります。これがまず気持ちよく机がつきます。次に「九州南部の畜産業について」をテーマにいくつかのペアが教科書・資料集をたよりにまとめます。他のペアは「九州南部の工業について」まとめます。のちに互いのテーマについてまとめたものを発表し合います。写真をよく見ると、男女関係なく、ペアで話し合っているのが分かると思います。すばらしい。

集団行動のおさらいをしているのでしょうか。キビキビした動きは体育の基本です。

あいにくの雨で体育は男女共有で体育館での実施となりました。ドッチボールです。

９月３０日はなんと、（欠席者は名札をつけて登校しているとカウントしていますが）２７４人の人が名札を付けていることになります。ものすごい高い率で名札がついています。おそらく最高だと思います。すばらしいです。

文法の勉強です。動詞についての問題を解いています。

島耕作の劇画を活用しての道徳です。生徒は興味深く聞いていました。また、積極的に反応があって先生が喜んでいました。いい雰囲気です。１年生、３クラスともすばらしいです。

私が教室に入ったときには、一人の生徒が自分の思いをしっかりと発言しているところでした。とても大事なことです。