文化祭のテーマを決めています。ものすごく感動しました。理由は、各委員会ごとに案を出し、そこから上位３位を選び、その三つのいいところをミックスさせて完成形を作り、それを全員で投票して決めました。担当の先生とも確認しながらですが、生徒会役員が完全に主導権を握って決めました。これはすばらしいことです。

放課後の生徒評議会が熱かったです。生徒評議会は各委員会の長と副が集まっての会議です。今日は文化祭のテーマを考えました。

昨日のホームページで詳しく紹介した理科の実験カードをもとにゲームを考えています。写真はそれで楽しんでいるところです。クラスで雰囲気がまったく変わります。

英語の先生とＡＥＴの先生に生徒からの英会話を聞いてもらっています。まずペアでしっかり練習してからチャレンジします。

文法の動詞の勉強をしています。問題を解いて理解していることが確認できればＬＴＴ（リトルティーチャー）となって、他の生徒に教え役ととなります。教えることで理解がより深くなり、記憶も確かになります。

１枚目は下足室に掲示された美化コンクールの得点表です。２，３枚目は３年生の廊下に飾られている笹です。朝は何もついていなかったのですが、昼に見に行くと七夕にちなんだ俳句が書かれた短冊が飾られていました。

バドミントン部の１年生が大東・四條畷・門真三市大会で三位に入りました。おめでとう。日頃の練習の成果が出ました。

生徒会役員の人たちががんばって作成したものです。このあと、玄関に掲示されました。すばらしい。

今日の生徒集会は最高でした。美化委員会、放送部と続き、生徒会役員が１．学び愛プロジェクト（３年生が１，２年に勉強を教えます）について、２．エコキャップの協力へのお礼、３．夏休みの灰塚小との地域清掃参加のお願い、４．地域のお年寄りにクリスマスカードを贈る取り組みへの参加のお願いなどなど、話しました。

放送部が昼のリクエスト放送について呼びかけていました。何と、学校にある音源をリストアップしていました。すばらしい。校長もかけてほしい歌があります。

美化委員会の人が前に立って、昨日から始まっている美化コンクールについて説明しました。よく分かりました。

今朝は火曜日の生徒集会の日です。いつものように生徒会役員が号令をかけて集合整列しました。

１年生の今日の道徳は、担任の先生以外の先生が授業をしていました。

一学期も残りわずかです。３年生が６限の特活の時間に二者懇をしていました。進路や学級生活等について話していました。

今日のプールはうれしいかもしれません。暑いですから。バタフライを練習していました。

日本の伝統的な味付け（みそ、しょう油など）について学習していました。写真はシールを貼っているところです。

学習班にして難しい言葉の意味を調べています。

理科の実験方法をカードに分類して、それを使ってゲームが完成し、それを各班で楽しんでいるところです。ある生徒が「校長先生、これおもしろい。いくつかの班を見に行ったけど、ここの班のが一番ためになる。」と言っていました。すばらしいですね。

理科の実験方法を書いたカードを使って各学習班でゲームを考えているところです。ある班はカルタ形式、ある班は七並べ、ある班は「スピード」をまねてゲームにしていました。

すばらしい。先週理科の先生が廊下で議論しながら新しい授業展開を考えている写真を掲載しましたが、それが授業になりました。理科の何種類もの実験を試液、操作方法、結果に分けたカードが何組も用意されていて、それを使って何と、ゲームを考えなさいという勉強です。