１年生の国語の教室です。やはり、学習班を作り、相談が始まりました。

しっかり頭がくっついて相談（教え合い）をしているところでした。あとで、この先生と話をすると、「〇〇君が、最近教えることが多くなりました。」と言っていました。人に説明（教える）と頭に９５パーセント残るそうです。

教室に行ったときには、生徒が答えを前に書きに行っているところでした。活動をしっかり入れていました。

1年生の朝の読書の様子です。

2年生の様子です。

3年生の朝の読書の様子です。しーんとして読んでいます。

朝の会のときに2階へ上がると、連休の宿題をたくさん集めていました。朝登校したら、提出するようになっています。

ありがとうございました。月初めの金曜日は青指さんと生活指導委員会の方のあいさつ運動となっています。本日も来校いたただき、生徒一人ひとりに声をかけていただきました。

五月四日２時から北条西小学校跡地のいいもりプラザに集合し、野崎観音巡視に行ってきました。保護者の方も参加していただきました。職員と合わせて二十人をこえる参加でした。ありがとうございました。

住道駅前デッキで4月30日、10から11時すぎまで、募金活動中です。続々と集まっています。今からでも来てください。

保護者の皆様、ありがとうございました。教育委員会を通じ、日本赤十字に寄付します。

今日は参観日です。熊本地震の募金を参観授業が始まる前に行い、保護者の方の協力を得ました。保護者の皆様ありがとうございます。

校内を歩いていると、いつものように音楽室から歌声が響いてきたのであわたて行くと、歌が終わり「今からリズム打ちします。」とのことで、音符に合わせて手を打っていました。途中からややこしくなります。

分厚い辞書を引きながら、メモを取っていました。一生懸命です。一番多く引いた生徒は１５個でした。すばらしい。

２年生の刺繍の授業です。３年は毛糸の編み物をやっていました。技術家庭科、いろいろ人生の幅が広がりますね。

いつもは教室中を移動して（スクランブル）、質問し合い、説明し合う理科ですが、このときは個人思考の時間でした。シーンとした中、鉛筆の音だけが聞こえていました。

おもしろいです。５人の人に英語でインタビューをして、イエスノーを書き取り、その結果で犯人を捜し出す、そういうストーリーを考えて授業が展開されました。よく思いつくものです。

１年の教室の壁に掲示してあります。生徒の自己紹介カードです。３クラスともありました。

３年の理科です。廊下に授業で書いた細胞分裂の説明を拡大して掲示してありました。何人か分読みました。なんとなく読んでしまいます。賢くなります。やりますね。

胸部圧迫を練習する器具「アッパくん」を住道中からお借りしての実習でした。人形は大東市消防本部より借用しました。とても大切な実習だと思います。