本当に良く晴れて、とても暑く、湿度が高い！
でも、かなり良い景色です！

1組体験の様子

2組の体験の様子

3組の体験の様子

今資料館を見学中です！

晴天のもと平和集会を行うことができました！

1年生、2年生に協力して作った千羽鶴を奉納することができました！

昼食は
そうきそば、フーチャンプル、ジューシー、お漬物です！
早速沖縄を感じることができました！

沖縄県に上陸！

全員飛行機に乗り込みました

無事伊丹空港に到着しました！
他の中学生もたくさん同じ便に搭乗するのでマナーよく待っています。

外はあいにくの空模様ですが、沖縄はよく晴れてるようです！
出発式の様子です！元気に行ってきます。

そうじ時間には可能な限り、校舎内を歩きます。生徒のがんばっている姿を見るためです。今日は生徒の方から、「うつくしい〜。」と声をかけてくれました（１枚目）。さすがに一生懸命やってました。ほかの場所もまじめにやっている人が多いです。

３年生の修学旅行が明日に迫りました。最後の確認を今日の６時間目に行いました。真剣に聞いていました。

今日の給食は、バーガーパンに、スパゲッティソテー、キャベツソテー、小松菜のサラダ、すだちゼリー、牛乳でした。キャベツにはカレー味がついていて、まさにバーガーでした。

この先生は、今までプロジェクターやタブレットを使っていなかったのですが、大東中に来て、多くの先生が使っているので、最近使い始めました。使い方にもよりますが、一瞬で世界地図からヨーロッパの地図、アフリカの地図という具合に切り替えられるので、今までのやり方に比べたら、時間が大幅に短縮できます。拡大縮小も一瞬です。

教室には笛の運指版が大きく貼られていました。わかりやすいですね。先生の説明を聞いてプリントに記入していました。

自分たちで約束を考え、自分たちで守っていく雰囲気を醸成していく、これはものすごく大事なことです。

昨日のホームページでも紹介しましたが、宿泊学習で大切なことダイヤモンドランキングの結果が１年生の廊下にずらりと貼ってありました。生徒が主体的に行事を作るんだ、という気概が伝わってきます。

国語でもＩＣＴが活用されています。ひとまとまりの言葉がサッとスクリーンに出るので、今までよりよほどスピーディに質問できます。今日は、難しい言葉を易しい言葉に言い換えてみようという授業でした。たとえば、「避難場所」とあったら、「いざというときに逃げる場所」というような。