今日の給食は、焼きスパゲティ、ウィンナー、コーンソテー、ミルクバター、パン、牛乳でした。もちろん、パンにウィンナーを挟みました。

音楽室の前に行くと、学年の先生の声がビンビン聞こえてきました。「ええか、みんな。今やらなあかんことは、本気になることや。隣の人が自分より小さな声であっても、その人はその人で全力出しているんや。一人ひとり出せる声の大きさはちがうんや。自分に出せるだけの声をしっかり出そう。大丈夫、いい声が出てるから。」と強い口調で話されていました。中にはとても大きな口を開けて歌う人もいます。２曲目の掛け合いのところで、私は鳥肌が立ちました。よかったです。

３年生の演劇の練習が体育館で始まっています。写真は、劇が始まる前の舞台です。教室でやるのと舞台でやるのとは、かなり違って、いろいろと確認されながら練習が進みました。

１時間目、１年生が体育館を使っての最後の合唱練習を行いました。約１０分間、緊張が求められます。細かな注意を受けたあと、一生懸命歌いました。音楽の先生からも「だいぶよくなってきた。もう大丈夫。」とお話しされていました。

認証式に続いて、教頭先生からお話がありました。チリでのあいさつの仕方、大東中のみんなもあいさつをすれば気持ちよく一日が始まります。あいさつを心がけましょうの内容でした。

今朝の生徒集会で後期生徒会役員の皆さんの認証式を行いました。後期役員の人たちも先日の２３日〜２４日と生徒会リーダー研修会に行ってきました。話し合いをしっかり行い、後期活動の目標などについて考えを深めてきました。

朝日が大東中の校舎にまともに差し込んでいます。今日も一日が始まりました。

一年生も美しくなってきました。ただ、体育館に入って、教室ほど響かないのでそれになれたら、もっともっと声が出るようになるでしょうね。期待しています。

ますますいい声が出てきました。いわゆる怒鳴り声と違って、きれいな声です。ふらふらしがなら歌う生徒もいません。

６時間目に、劇の取り組みがありました。２階廊下でだんらんしている二人組がいました。劇中の家庭のシーンで使う小道具らしいです。

３枚目の写真は、フランス革命のときに描かれた風刺画だそうです。右側に市民、貴族、僧侶の頭の上に大きな石がのっています。この絵の意味をグループで考える授業でした。答えは、石＝税金で、どの身分の人も相応に税金を負担する世の中になった、ということを表しているそうです。なるほど。

数学の残り５分にのぞくと、「教えてくださーい。」と手を挙げる人が二人いました。さっそく、級友が教えていました。そうじ時間に、「教えてもらって、分かったの？」と聞きました。すると、「はい。」と元気な返事が返ってきました。うれしいです。

今日の給食は炒り鶏煮、ツナ大豆、レンコンの磯部揚げ、ごはん、牛乳でした。

１年生の放課後の合唱練習です。指揮もついて本番に近づいてきました。ピアノ（弱く）、フォルテ（強く）がはっきりしてきました。

ぐんぐん声が大きくなっています。隣同士で競い合っていました。

さぞかしドキドキしながらの演説だったと思いますが、全員立派に公約を発表していました。選管の人たちもありがとう。

本日、６時間目後期生徒会立ち合い演説会が行われました。しーんとした中で、演説を聞けました。すばらしいことだと思います。

社会の公民の時間に公共のルールについて考えていました。公園のマナーについてグループで意見を出し合い、ホワイトボードに書き出して黒板に貼りました。それをもとに、全体で意見交流しました。

１年生も４時間目、文化祭の合唱の練習を行いました。日に日に声が出てきています。同時に、歌と歌の合間の私語がへってきました。声も１年生ならではの高音がきれいです。

３年生が４時間目に演劇の準備をしていました。写真は大道具と小道具です。だんだんそれらしくなってきました。劇の方も体育館での練習が始まりました。