文化祭~展示の部・29~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人で取り組む作品と違い、部員が協力した取り組んだ作品は力強さと迫力があります。 文化祭~展示の部・28~
美術部の作品です。
どの作品も一生懸命に取り組んでいることが伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・27~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 展示している作品は制作途中ですが、美術の授業はどの生徒も真剣に取り組んでいるので、完成が楽しみです。 文化祭~展示の部・26~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一点透視図法を使い、「空間を描く」の制作中です。 文化祭~展示の部・25~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・24~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年間での成長が感じられます。 学習した図形を組み合わせ絵を描きました。 文化祭~展示の部・23~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「色彩構成」六角形色塗りに取り組みました。 文化祭~展示の部・22~
美術の授業で取り組んでいる作品です。
最初は1年生です。 自分で考えた模様を描いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・21~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・20~
家庭科部の作品展示です。
どの作品も丁寧に、時間をかけて取り組んでいると思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全学年実力テスト~3~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どのクラスも真剣に取り組めています。 全学年実力テスト~2~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全学年実力テスト
今日は全学年実力テストの日です。
どの学年も真剣に取り組んでいます。 最初は3年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・19~
なのはな学級の生徒たちの作品です。
丁寧に、そして、一生懸命に取り組めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・18~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭~展示の部・17~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() できあがりも美味しそうです。 文化祭~展示の部・16~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夢はありますが、実際にはなかなか難しい家もあるように感じますが・・・ 文化祭~展示の部・15~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分が住みたい家の間取りを考えています。 住んでみたいなと思うものもあります。 文化祭~展示の部・14~![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 細かい作業ですが、みんな丁寧に取り組めてます。 文化祭~展示の部・13~
家庭科です。授業中に取り組んだ作品の展示と3年生の調理実習の様子が展示されています。
最初は1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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