コーラスコンクールに向けて〜最後の練習風景〜
それぞれのクラスの最後の練習風景です。
気持ちは高まっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーラスコンクールに向けて〜朝の練習風景〜![]() ![]() ![]() ![]() コーラスコンクールに向けて〜朝の練習風景〜
明日のコーラスコンクールに向け、各クラスの練習にもかなり熱が入ってきました。
今日の朝は全学年18クラスのうち9クラスが運動場で練習をしていました。 もちろん教室で練習をしているクラスもあるので、校内のいろんなところから課題曲や自由曲の歌声が聞こえてきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭に向けて〜舞台リハーサル〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健・給食委員会の報告は、給食を作っている「松ちゃん給食」への取材をまとめた内容です。 最後は生徒会役員の司会の練習です。 文化祭に向けて〜舞台リハーサル〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真撮影に行った時には1年生の練習が終わっていたので、1年生の写真がありません。ごめんなさい。 文化祭に向けて〜舞台リハーサル〜
今日の放課後、体育館では本番に向けて舞台リハーサルが行われていました。
一部を紹介します。 最初は吹奏楽部です。 3年生にとっては最後の演奏会になります。3年間練習してきたことのすべてを出し切った演奏にしてくれると期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーラスコンクールに向けて〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌う前に指揮者が姿勢や気持ちについてなど、気を付けてほしいことや頑張って欲しいことを話していました。 男子も女子も真剣に聞いています。 ピアノもとても上手に弾けています。文化祭当日が楽しみになります。 コーラスコンクールに向けて〜3年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の金曜日のコーラスコンクールに向け、かなり気合が高まっている様子です。 練習から本番同様に服装をそろえているクラスもあります。 やる気が伝わってきます。 保護者の展示見学
文化祭当日、余裕をもって展示見学ができないという意見をふまえ、今年度から事前見学の日を設けました。今日27日(火)が一日目でしたが、夕方保護者の方が見学に来られていました。
明日、もう一日事前見学の日を設けています。 お仕事の帰りでも結構です。展示見学にお越しください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生男子は運動場でソフトボール、女子は体育館でバスケットボールをやっていました。 校舎に戻ると、少人数指導で3年生の数学の授業が行われていました。よく集中しています。 全校集会 〜クラブ表彰〜![]() ![]() 全校集会がしばらくなかったので、たくさんのクラブが大会で好成績を残していますが、表彰する機会がありませんでした。 今日は、水泳部、卓球部、ソフトテニス部の表彰を行いました。 ![]() ![]() 全校集会 〜認証式と表彰〜
体育大会、中間テストがあったこともあり、久しぶりの全校集会でした。
先日の後期役員選挙で選ばれた生徒会役員と後期の各学級の委員を代表して、各学年2組の委員長に認証書を渡しました。 新しい役員や委員を中心に、生徒会や各学級の活動が活発になることを期待します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーラスコンクールに向けて〜1・3年合同リハーサル4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生にとっては、3年生の歌声が参考になった合同リハーサルになったようです。 コーラスコンクールに向けて〜1・3年合同リハーサル3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のお手本になれるような歌声と姿勢を期待しての合同リハーサルでしたが、やや物足りなさを感じる内容でした。 3年生はまだまだできる力を持っているはずですが、その力を出し切れていないように感じます。 最上級生として後輩たちのお手本になるような姿勢と歌声を期待しているだけにやや残念です。 本番までの一週間に期待します。 コーラスコンクールに向けて〜1・3年合同リハーサル2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌声にクラスの雰囲気や特徴がよく出ています。 コーラスコンクールに向けて〜1・3年合同リハーサル1〜
23日(金)、5・6時間目は1・3年生が合同でコーラスコンクールに[向けたリハーサルを行っていました。
他のクラスや上級生のコーラスを聴いている時の姿勢も含め、雰囲気を感じてください。 最初は1年生の各クラスの様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーラスコンクールに向けて〜2年生リハーサル〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聴く側も集中して聴くことができています。ピアノの伴奏者も緊張していますが、きちんと伴奏できています。 コーラスコンクールに向けて〜2年生リハーサル〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2組、6組、5組の練習風景です。 コーラスコンクールに向けて〜2年生リハーサル〜
今日の3・4時間目、2年生は体育館でコーラスコンクールに向けたリハーサルを行いました。どのクラスも緊張の中、一生懸命に歌っていました。
ステージ上の動きや雛壇への上り方も1年生での経験が生かされているように感じました。 写真は、4組、3組、1組です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景〜2〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聞いている側も集中して聞けています。楽しさの中にも緊張と学びのある授業風景です。 |
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