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2学期第2回目のクラブ活動(3)

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 昔遊びクラブは、お手玉を使って遊んでいました。お手玉は、ほとんどの子が初めて触ったようでしたが、取ったり放りあげたり、受けたりつかんだりして楽しそうに遊んでいました。
 昔からお手玉を使った遊びはいろいろとありますが、私も小学校の時にはやった遊びを紹介しました。

2学期第2回目のクラブ活動(4)

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 卓球クラブは、小さな球なのでなかなか上手くラケットに当たってくれません。しかし、ラリーが少しでも続くと楽しくなりますね。

2学期第2回目のクラブ活動(5)

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 漫画クラブは、本に挟む「しおり」を作っていました。しおりの表裏に思い思いの絵を描きていねいに色塗りもしていました。

2学期第2回目のクラブ活動(6)

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 パソコンクラブは、クラブ紹介の取材をするためデジカメを持ちながら各クラブを訪問していました。ちょうど漫画クラブの取材に来たときの写真を紹介します。

2学期第2回目のクラブ活動(7)

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 ソフトボールクラブは、打者が打ったボールを捕った者の後ろに他の守備者が並ぶのと、打者が1塁ベースを踏むのとの競い合いになります。全員が走っていました。

2学期第2回目のクラブ活動(8)

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 サッカークラブは、攻守の切り替えが1学期よりも素早くなっています。みんなすばしっこく走っていました。シュートも決まっていました。

6年生 薬物乱用防止教室

9月16日(火)
 今日は、6年生の「薬物乱用防止教室」を行いました。講師には、毎年お世話になっている大阪府薬物乱用防止教育講師の大内先生に来て頂き、大東中央ロータリークラブと更生保護女性会の方たちにも来て頂きました。
 講演の最初に、「始めの挨拶が気持ち良かったです。」と褒めていただきました。「大人になっても続けて下さいね。」と。ありがたいです。
 DVDでは、タバコの害の3要素「ニコチン」「タール」「一酸化炭素」についてと主流煙(喫煙している人が吸う煙)・副流煙(たばこの火がついているところから出る煙)について学びました。
 また、肺の変化の様子などの写真を見せていただき、とても分かりやすく教えていただきました。
 終わってから校長室でも挨拶や聴く態度についてお褒めの言葉を頂きました。
 子どもたちには今日の講演のお話しをしっかりと心に留めてほしいと願っています。

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今日は「わくわくまつり」!(1)

9月12日(金)
 とうとう「わくわくまつり」の日がやってきました。朝から下足室のポスターに見入っていました。お店の内容が細かく描かれているポスターに集まっていました。
 児童会の人たちが、放送室から始めのあいさつや注意をしました。交代しながら自分のパートをしっかりと話せていました。
 9時の開始直前には、どこかの教室からカウントダウンの大きな声が聞こえてきました。うれしさが表れていますね。

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今日は「わくわくまつり」!(2)

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 各クラスのお店では、受付係やルールの説明係、道具を渡す係や点数を記録する係、ろうかで宣伝をして歩く係など、いろいろな係を分担して運営しています。
 どの子も自分の役割をしっかりと果たそうと一生懸命でした。
 お客になった人たちも、きちんと順番を待ち、説明を聞き、それぞれのゲームを楽しんでいました。

今日は「わくわくまつり」!(3)

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上から3年1組・2組・3組です。

今日は「わくわくまつり」!(4)

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上から4年1組・4年2組です。

今日は「わくわくまつり」!(5)

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上から4年3組・4年4組です。

今日は「わくわくまつり」!(6)

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上から5年1組・5年2組です。

今日は「わくわくまつり」!(7)

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上から5年3組・5年4組です。

今日は「わくわくまつり」!(8)

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 今日は、保護者や地域の方にもたくさん来て頂きました。
 小さなお子さんと一緒に来られた方には、「お店の子どもたちみんなにこの子を良くしてもらいました。」と喜びの声をいただきました。小さな子に合わせたやり方で上手に遊んであげたのでしょう。
 保護者の方も子どもたちに混じって参加されゲームを楽しんでもらいました。
 お店をしている子どもたちもうれしそうです。

今日は「わくわくまつり」!(9)

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 体育館の様子です。6年生もクラスで1つか2つのコーナーを設けてお店を展開しました。
 とっても大勢が集まり、大変な賑わいです。みんなにこやかな顔でいろんな種類のお店を回っていました。

 6年1組のお店です。

今日は「わくわくまつり」!(10)

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6年2組のお店です。

今日は「わくわくまつり」!(11)

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6年3組のお店です。

今日は「わくわくまつり」!(12)

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6年4組のお店です。

今日は「わくわくまつり」!(13)

 後半も終わって後片付けの時間です。どのクラスもてきぱきと動いて素早く片付けをしています。ダンボール箱やペットボトルなど、たくさんのごみが出てきましたが、種分けして倉庫やごみのボックスに運んでいました。そして、教室がいつもの教室に戻りました。

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