６月２７日の献立
かやくごはん　　牛乳　　ごもくじる
あじのにつけ　　れいとうみかん

あじのにつけは、子どもの嗜好に合わなかったのか
たくさん残ってしまいました。魚離れが叫ばれて、
久しいですが、本校も例外ではないなあと、改めて
がっかりです。
ご家庭でも、魚料理を積極的にとりいれられて、
「魚好き」さんを、増やしたいものです。

６月２６日の献立
ハニーパン　　牛乳　　なつやさいスープ
しろみざかなフライ　　タルタルソース

なつやさいスープは、なすやズッキーニ、
かぼちゃ等の夏野菜を、カレー味のスープ
にしました。旬の野菜のおいしさが、伝わ
る一品でした。

６月２５日の献立
ごはん　　牛乳　　いそに　　キャベツのあえもの
ツナだいずふりかけ

ツナだいずふりかけは、ひきわり大豆とツナ、人参
を炒めて、醤油と砂糖で味付けします。ツナは、子
どもの好物なので、とても人気があります。
キャベツのあえものは、キャベツとごまだけを、甘
酢で和えます。あまり、子どもが進んで好む料理で
はありませんが、まずまず食べてくれました。
いろいろな料理を味わうのも、勉強の一つです。

今日から、７月。いよいよ１学期もあと三週間になりました。今朝は体育館にて児童朝礼と児童集会を行いました。児童朝礼の時、私は６年生の列の横にいましたが、６年生児童が６学年の中で、一番きちんと体育座りをして先生の話を聞いていたので感心しました。
　児童集会の司会と遊び進行は、児童会が担当します。縦割り班で、ストローじゃんけんゲーム（一人７本程度のストローを持ち、他班の人とじゃんけんをし、勝ったら相手のストローを１本もらえるし、負けたら自分のストローを１本渡す）を行いました。高学年児童が、班のリーダーとして低・中学年児童に優しくかかわる姿がいっぱい見られました。どの子も、楽しめたようです。

昨日は暑い中、お忙しい中、参観・懇談会に多数、ご参加いただきありがとうございました。１学期も早いものであと３週間ほどになりました。学習のまとめの時期となります。宿題やテストのための学習など、集中して取り組むようにご家庭でもお声かけをよろしくお願いいたします。

　今日は、エンパワメント研究授業として、昨年と同じ株式会社「人まち〜ファシリテーターになろう〜」代表のちょん　せいこ先生を講師にお迎えし、「子どもがつながり合う仲間づくりをすすめる授業」を４年２組と３年１組で２時間ずつ実施していただきました。エンパワメントとは、子どもたちの心を温かくし、自分が本来持つ力を発揮できるような状態にしていくことです。今日も、子どもたちの笑い声と集中した静寂のある授業が展開されました。くわしくは、７月の学校便りで紹介しますね。

６月２４日の献立
うずまきパン　　牛乳　　ビーフシチュー
フルーツミックス　　ソフトチーズ

給食のビーフシチューは、ルウをバターと小麦粉
で手作りします。市販のルウにはない、素材の素
の味わいが生きています。
ルウを作るのは難しそうですが、やってみると案
外簡単です。トライしてみませんか。

６月２３日の献立
ごはん　　牛乳　　マーボードーフ
チンゲンサイのスープ

マーボードーフは、人気献立です。大豆や大豆製品は、
栄養価が高く値段が手頃で、料理の幅が広くおいしい
ので給食では、積極的にとり入れています。

６月２０日の献立
ごはん　　ぶたにくのごまに　　ごぼうサラダ
ぶどうゼリー　　ごまドレッシング

給食のごぼうサラダは、ささがきごぼうとせん切りの
にんじんを茹でてから、ツナと炒めて作ります。
ご家庭では、ツナは炒めずに、和えるだけでもおいし
くできます。食物繊維たっぷりの、ごぼうサラダを作
ってみませんか。

今日から、プールの授業が始まりました。１・２時間目のトップバッターは、６年生。そして、３・４時間目は５年生が初日のプールに入りました。今は日差しも強く、気持ちよく入っています。水泳の授業の最後は、洗濯機といって全員で大きなひとつの円を作り、同じ方向に歩いたり泳いだりして、水流を作って遊ぶことが多いです。６年生も歓声をあげていました。
　今日の写真は５年生のものです。

保護者のみなさまへ　明日は学習参観・懇談会を行います。参観は、午後１時５０分より２時３５分まで、懇談会は２時４５分から３時３０分までです。ご多忙とは存じますが、子どもたちの学習に取り組む姿を見にお越しください。

６月１８日の献立
青菜わかめごはん　　牛乳　　かきたま汁
まぐろのやまと煮　　ふがし

今日は、「食育の日」献立で純和食です。
一般的に、子どもは、洋食が好きだと考えがち
ですが、和食の献立も大変人気があります。

ふがしは、新登場です。黒糖の風味が、懐かし
いデザートです。

６月１７日の献立
フィンガーパン　　牛乳　　ピリからうどん
なつやさいのかきあげ　　ピピピチーズ

ピリからうどんは、新献立です。
鶏挽肉と白菜、人参、しめじ等の野菜との味噌味のうどん
です。豆板醤を入れて、ピリっとさせました。
１年生でも、９割以上の人が、『大丈夫、辛くないよ。』
と言ってくれました。

なつやさいのかきあげは、ゴーヤとかぼちゃ、玉ねぎが
入っています。ゴーヤの量が控えめなので、ゴーヤの苦
さはほとんど感じません。
ゴーヤが苦手な人も、食べやすいように考えられた献立
です。
　

昨日（６月１８日）午後、本校にて大東市小学校教育研究会公開授業研究会を行いました。大東市のすべての小学校から、約３００名の先生方が本校の先生の授業を見に集まってくれました。各学年１クラスと支援学級が、研究授業を行いました。子どもたちは、どの学年の児童も多少は緊張しつつも、よく考え、意見を発表していたようです。４５分間の授業のあと、学年ごとに講師先生をお迎えし、先生たちで研究討議会を行いました。授業内容と学級集団づくり等について、活発な意見交流が行われました。今回の学びを、今後の授業づくり、学級集団作りに活かしていきたいです。

今朝は、朝の学習タイムを使って、全校児童で仲良し交流会を行いました。深野北小学校が大切にしていた児童の縦割り異年齢集団を校内で組織し、子どもたちに交流を促す取り組みです。高学年は、高学年らしく下級生のめんどうをみます。中学年・低学年児童には、高学年の知り合いができます。昨年度より始めた取り組みですが、今年はより充実した内容にします。
　今朝は、２回目ということで各グループの集合は素早く、すぐに交流会を始めることができました。遊びは、さまざまで「線おに」や「長縄とび」、懐かしいところでは「だるまさんがころんだ」や「かごめ」をしているグループもありました。

６月１６日の献立
むぎごはん　　牛乳　　カレーシチュー
ベーコンとピーマンソテー

むぎごはんの麦は、不足しがちな食物繊維を補います。
麦を、食べ慣れない人もいますので、食べやすいよう
にカレーに合わせました。その為か、あまり違和感な
く食べていました。
ご家庭でも、いつもの白米に少し押し麦を混ぜて炊い
てみませんか。

15日の日曜日に親父の会の定例会がありました。
たくさんのお父さん方が参加してくださいました。
今回は、みんなで上段校庭の芝刈りをしました。
所々伸びていた芝生をきれいに刈り揃えてくれました。
ありがとうございました。
次回は、7月13日の日曜日にまる池の掃除をする予定です。

６月１３日の献立
ごはん　　牛乳　　とうふのチャンプル
レタススープ　　ヨーグルト　　ふりかけ

チャンプルは、沖縄県の郷土料理です。ゴーヤチャンプルが
有名です。
チャンプルーとは沖縄の方言で「混ぜこぜにした」という意
味です。野菜や豆腐、肉などさまざまな材料を一緒にして炒
め合わせた料理です。

６月１２日の献立
コッペパン　　牛乳　　シーフードチャウダー
えだまねコーンソテー　　ジャム&マーガリン

シーフードチャウダーに使われている、シーフードは、
ホタテ貝とイカです。
チャウダーは、アメリカで生まれた具だくさんのスー
プのことで、「牡蠣」が入ると、オイスターチャウダー
「二枚貝」が入るとクラムチャウダーと言われます。

６月１１日の献立
ごはん　　牛乳　　みそしる　　いもけんぴ
ぎゅうにくのあまからに

今日のような純和風献立も、児童の人気献立です。
特に、牛肉が使われている料理に、残菜はありません。
やっぱり、牛肉は子どもの大好物です。

６月１０日の献立
ベビーパン　　牛乳　　ミートペンネ
キャベツとアスパラのサラダ
とうふマヨ　　こなチーズ

ミートペンネは、イタリア料理です。ミートソースと
ペンネというパスタをあえて作ります。
ペンネは、イタリア語で「ペン先」という意味です。
切り口が、ペンに似ているためにこう呼ばれるように
なりました。
しかし、最近はインクを付けて使うペン（かぶらペン）
や万年筆は、あまり使われないので、子どもたちには、
ペンネの意味を理解するのは、難しいかもしれません。

地域の方と交流する機会として、１０年以上前から本校では、給食交流会を実施しています。地域の皆様と児童が一緒に給食を食べながら、お話をし、楽しいひとときをすごします。今年の第１回目の交流会は、本日、２年生の教室に津の辺地区の皆様をお迎えしました。参加された皆様の中には、日頃「見守り安全隊」として朝・夕と通学路に立ち、児童に声をかけてくださるみなさんも多数いらっしゃいます。また、参加者を募るなどのお世話係は、校区福祉委員の皆様がしてくださっています。ありがとうございました。
　来週にも、２回、給食交流会を行う予定です。今後とも、地域で児童にお声をかけていただくよう、よろしくお願いいたします。