７月４日（金）
　今日の１・２時間目は、２年生が水泳学習をしました。
２年生の目標は、「バタ足で７ｍ進むことができる。」です。プールに行きますと、今日は２回目の学習ということで、泳ぐ力に応じたグループに分かれて学習していました。
　担当の先生の話を聞いて、みんな一生懸命に取り組んでいました。バタ足の仕方や手の形を教えてもらい、１ｍでも長く泳げるようになろうとがんばっていましたね。
　最後には全員がバタ足で７ｍ泳げるように、がんばっていきましょう！
　２年生、今日もよくがんばりました。

　３・４時間目は、３年生が水泳学習を行いました。
　３年生の目標は、「クロールで１５ｍ泳ぐことができる。」です。３年生も泳力ごとのグループ学習をしていました。けのび・伏し浮き・バタ足を２年生で学習してきましたが、クロールでは手のかきが加わってきます。しかも、１５ｍとなると、息継ぎも必要です。
　とても難しいことですが、みんな一人ひとりの課題に一生懸命に取り組んでいました。
　何度も何度も自分が今練習していることに挑戦しているみんなは、とってもすばらしいです。
　３年生もとてもよくがんばりました。

６月３０日（月）
　「校長先生、トマトができたよ！」
　中庭に入ると、２年生の子が、てのひらに真っ赤に色づいたトマトを乗せて見せてくれました。
　土日の内に摘んでもよいくらいに赤くなったトマトが増えていたようで、それを見たり摘んだりする子どもたちの賑やかな声が響いていました。

　中庭では、１年生は「あさがお」、２年生は「トマト」を生活科の学習で、３年生は「ほうせんか」か「マリーゴールド」を理科の学習で育てています。
　毎朝、せっせと水やりをしてきたおかげで、すくすくと育ち、花が咲き、実が成って来出しました。

　最初は小さな種や苗だったのが、大きく成長し、きれいな花を咲かせたり、たくさんの実ができていくことを実感できることは、とても素晴らしいことですね。