これは数学の授業ですかね。私が入るとこちらを見てしまうので、黒板に答えをかいているところを窓越しに写してみました。

英語の授業をのぞいてみました。テンポの良い授業に生徒たちもくいついていきます。今日は助動詞の復習をしていました。

英語の授業をのぞいてみました。テンポの良い授業に生徒たちもくいついていきます。今日は助動詞の復習をしていました。

「毎日、同じ写真ですね。」と言われているようで、こわいんですが、勇気をもって載せています。今日も、大きな声で「おはおうございます。」と言って一日が始まります。

今日は風が強く、扉が風でバシッと締まり、危険なのでドアのところにいました。生徒たちが外に一瞬出て、「おっ、さぶ」と言っています。

「うおー、カレーやん。うわっ、コロッケもある！！」と教室では大騒ぎです。

テスト前で生徒の姿が朝の時点で見られなくてさびしいですが、お許しください。2枚目は学習マラソンのグラフの伸び具合です。

ハローウィンの飾りつけが廊下にありました。

おはようございます。一枚目は台風の雨が去ったあとのグランドです。2枚目は教室です。机がピシッと並んでいて、教室事態にいい緊張感を感じます。

中間テストが近づいているので、放課後にすみスタ・学び舎がありました。
放課後に残って勉強しています。

今日のすみスタは英語の助動詞の復習を中心に行いました。わからないところは先生に聞きながら、頑張って取り組んでいました。また、テスト前恒例の学習マラソンも行なっています。一学期は中間・期末とも6組が一位でした。今回はどのクラスが一位をゲットするでしょうか？

　１年生は技術「生物の育成」の授業で、菜の花の種まきをしました。１時間目の１組はよかったんですが、２時間目２組の時は雨の中の作業となりました。あわただしく作業を終えました。さて、ちゃんと芽が出てくるでしょうか。

「スフィンクスって、何者？」の問いに「頭が人間で、体がライオンや。」とのこと。勉強になりました。

うれしいことに、「教頭先生、ここわかりません。」と聞いてくれる生徒がいましたよ。

テスト前に放課後の補習を全学年でやりました。撮影に行ったのが、もう終わりかけでしたので、「もっと早く来たらこの何倍もの生徒が来て勉強してましたよ。」とのこと。すみません。

いつもの光景です。待っている方も気持がだいぶ楽になってきました。以前は「大丈夫かな。」と心のどこかで感じていましたが。

朝の登校風景を撮影しました。

キックベースボールをやっていました。

給食当番の様子です。今日は雨が降って、少し寒いです。

じゃがいものそぼろ煮。タコの磯辺揚げ。白菜の和え物です。