今日のメニューは、もち麦ごはん、キーマカレー、じゃが枝豆、キャベツとハムのサラダ、ヨーグルト、牛乳です。

　キーマカレーの「キーマ」は、ヒンディ語やウルドゥー語で「細切り肉」「ひき肉」という意味のある言葉です。すなわちキーマカレーというのは、ひき肉を使ったカレーを表しています。キーマカレーとドライカレーは似ていますが、キーマカレーはインド料理のひとつで、ドライカレーは日本で独自の進化を遂げた日本発祥のカレーです。

　タブレットパソコンを使って、学習用教材（キュビナ）で１学期の復習をしていました。タブレットパソコンに直接手書きで答えを書き、解答する問題もありました。

　授業のめあては「ベートーヴェンの苦悩や喜びが曲の中でどう表現されてたか、書くこととができる」でした。重低音のある曲が音楽室に流れていました。

　先週から始まった水泳の授業。授業が進むにつれ、授業時間内に生徒が泳ぐ距離も少しずつ伸びてきています。運動量もあり、心地よい疲れもある授業でした。

　疑問文の作り方についての授業でした。質問したいことをプリントに絵と英文を書き、相手に質問するという授業でした。今日も英語科の教員とＡＥＴ（英語実習助手）との絶妙な声掛けが、スムーズな授業展開を生んでいました。

　個人で創作俳句に取り組み、班内で発表し、各班から出た代表生徒がクラス全員の前で発表しました。創意工夫あふれる作品ばかりで、とても楽しい時間をみんなで過ごすことができました。やはり、子どもの力は無限です。クラス代表になった俳句は以下のとおりです。

　「アイスティー　シャツのもように　溶け込んで」

　見事な俳句でした！

　授業のめあては「ダニエル電池の原理をイオンで説明できるようにして問題を解くことができる」でした。とても丁寧に作られた学習プリントが印象的でした。

　１学期に習ったことをカードを使って、復習していました。トランプゲームの神経衰弱のルールが取り入れられていました。

　今日は期末懇談二日目になります。来校の際に是非、ご覧ください。

　涼しい気温の中での水泳の授業でした。写真は授業の最後の自由時間の様子です。子どもたちの歓声が校舎まで聞こえていました。やはり、子どもは元気です。

　本校の学校司書がポスター掲示をしていました。すべての本の点検を行うため、一旦借りている本は図書館へ返却してください。夏休み用に特別貸し出しとして、６冊まで借りることができます。

　朝練をがんばっていたバドミントン部と女子バスケットボール部です。女子バスケットボール部の週末の公式戦での勝利を願っています。

　今日から１７日（水）まで期末懇談を行います。１５分間という短い時間ではありますが、お子さまの１学期の様子（学習面・生活面）について、各担任とお話させていただきます。お気をつけてお越しください。

　期末懇談期間中は、生徒の安全面を考え、各学年ごとに時間を決めて、副担任が校内を見回ります。

　今日のメニューは、白ごはん、いそ煮、キャベツ入つくね揚げ、小松菜の和え物、ふりかけ、牛乳です。

　いそ煮に入っているひじきには、葉の部分を集めた芽ひじき、茎の部分を集めた長ひじきがあり、今日の給食には芽ひじきが使われています。ひじきは、カルシウムや食物繊維、マグネシウム、鉄などが特に豊富です。
　ひじきを漢字で書くと鹿尾菜と書きます。見た目が鹿の黒くて短いしっぽに似ているところからきていると言われています。

　写真２枚目は、今日のお昼の放送を担当した文化委員です。いつも素敵なお昼の放送をありがとう。

　３年生が過ごす２階フロアーに「私立高校の説明会及びオープンスクール」についての掲示物が貼りだされていました。今日から始まる期末懇談で来校された際に、是非ご覧ください。

　「手紙の書き方」についての授業でした。何事にもやはり、「型」や「きまり」はあります。将来、誰もが書くであろう「手紙」について、学ぶべき時にしっかり学習しておきましょう。

　タブレットパソコンを使って、学習用教材（キュビナ）で１学期の復習をしていました。夏休みももうすぐです。

　水泳の授業でした。１学期も残りあと７日なりました。海や川、プールに出かける機会もこの夏休みにあると思います。しっかり、泳ぎ方や浮き方をマスターしておきましょう。

　授業のねらいは「様々なジャンルの音楽の特徴を知ろう」でした。昨日行われた授業改善研究会での授業態度が今日もそのままでした。「一生懸命はかっこいい」がよく似合うクラスになりました。

　自分でデザインをした印影を一生懸命に削っていました。世界でたった一つしかない自分のハンコの出来上がりを楽しみにしています。２年生（４６期生）の集中力には感心しました。静かに黙々と作業をする姿にも感動しました。