避難訓練終了後に災害時の保護者への引き渡し訓練を行いました。協力いただいた保護者の皆様にはありがとうございました。

１年生です。数学です。今学んでいる単元の今後の予定も生徒に伝えていました。自分から計画的に学ぶ生徒なって欲しいという願いからです。

２年生です。国語の授業です。

３年生の社会です。プリントの課題を解いていました。あらかじめ伝えていた制限時間が過ぎた後、先生から、時間内は自分自身の力で答えたり、協力して答えたりして、できる限り回答することが大事と伝えていました。

おはようございます。今朝も快晴です。明日からの週末の天気も予報を違えて好天続きだとありがたいのですが…、期待したいと思います。

今日は避難訓練後に災害時の保護者への引き渡し訓練を実施します。よろしくお願いいたします。

写真は２年生のフロアのものです。生徒集団は行きつ戻りつを繰り返しながら少しずつ成長していきます。生徒の力を信じて日々に当たっています。

おはようございます。晴天が続いています。今朝も気持ち良い朝です。今日も１日、頑張りましょう。

写真は玄関の生け花です。定期的に生けて頂いています。ありがとうございます。環境整備も教育の大切な一つです。

６時間目、３年生は全国学テの話すこと調査を行っています。

３年生、英語、数学、国語です。英語、数学は少人数授業です。

１年生です。社会、数学、英語です。

２年生です。体育、理科の様子です。

おはようございます。気持ち良い朝が続いています。今日も日中は気温が上がる予報です。連休明け、１日の気温差が大きい等で体調不良とならないよう注意して過ごしたいです。

写真は保健室前の掲示物です。

今朝、朝練をしていた女子バスケットボール部です。

２年生の理科、元素記号です。中学で覚えておかねばならない元素を確認しています。

昼休みのグランドです。

１年生の国語、速読に挑戦中です。

３年生の英語、ペアで英問英答をしているところです。英語は使って身につく教科です。

おはようございます。今朝も快晴です。朝の校門、生徒の挨拶は本当に気持ちいいです。挨拶は相手を幸せにする最も簡単な行動の一つです。

写真は３年生のフロアに掲示されたパネルです。修学旅行の事前学習の平和学習のものです。

より良い学校生活について考える為に生命の安全教育を進めています。

おはようございます。ゴールデンウィーク明け、今日から平常通りです。
朝の校門の様子も以前と同じです。今日も一日、頑張りましょう。

　１年生が学年特活を行いました。「心の境界線」を学んでいます。３つの小学校から入学してくる本校では、１年生のこの時期、まだお互いに多くを知らない仲間もいます。パーソナルスペースや付き合いの中で一人ひとり感じ方も違います。自分たちの集団が一人ひとりにとってどこに気を付けていけば居心地の良い集団になっていくかを勉強しています。
　具体の場面について学年の先生方がロールプレイする中で、自分にとっての「不快」の大小、友だちが考える「不快」の大小を交流します。