1年生の英語です。

　調べ学習のまとめです。来年度は進路選択の学年、その為の準備ですね。

1年生の休み時間の様子です。
リラックスしていますがチャイムが鳴る前には着席できています。（一番上の写真）

理科の授業です。

家庭科の授業の様子です。

　お疲れさまでした。

　放課後に評議会を行いました。

　内容は、各委員会の報告と文化祭についてです。

「良い学校にする」という言葉が生徒会から何度か出ていました。各委員会の代表も含めて頼もしいメンバーです。

　静かな空間をどの学年も作れています。定着しています。

　雨です。台風の今後の進路に注意しつつ今日も学校生活の開始です。
PTAの方のあいさつ運動が昨日から行われています。ありがとうございます。

　三年生の体育の授業です。今年度、プール指導の復活を行いましたが、一度に行う人数を普段の半分にして指導を行っています。半分は体育館での体育です。

　おはようございます。今週は雨模様からのスタートです。台風の進路が少し気になるところです。被害など無く過ぎればと思います。
　先週の猛烈な暑さからは解放されましたが、湿度が高いので引き続き、熱中症にも注意したいと思います。

　当番の人、気を付けて運んでください。

　理科の授業の続きです。

　理科の実験もコロナウイルス感染症の影響で長い間、自粛していました。
　本時は、バーナーの使い方を学ぶことが中心です。これから様々な実験をするにあたり、基本的な使い方を身に着けておくことは必須です。

　今日は、一人ひとりのバーナーの使い方を動画撮影して提出するよう指示が出ています。
授業後、先生が一人ひとりの使い方をチェックすることができるので良い工夫だと思いました。

　放課後は前期第4回の生徒委員会でした。案件は前期の総括と生徒総会に向けた話しがメインでした。
また、文化祭実行委員会の活動も始まりました。
写真は、2年生学級委員会と文化祭実行委員会です。

　一年生の様子です。
　授業では、毎時間、めあて（ゴール）が示されますが、数時間をひとくくりにした単元の計画を示して生徒に事前に理解してもらうように計画する授業は生徒の意欲を高める工夫の一つです。

　一年生のフロアの掲示物です。
居心地の良い学校にするために学級委員会からのものです。
自分たちで良くしていこうとする姿勢にアッパレです。

　昼休みです。この暑い中でもグランドでボール遊びをしています。先生も一緒に遊んでいるのも凄い。熱中症、気をつけて下さい。

　授業の始めに、復習事項の確認を位置付けた授業が見られます。
授業の一つ一つの活動には意味があります。
自分は学んだことを理解しているか確認しよう、学んだことを再確認して覚えよう、こうした気持ちで学ぶことで力がついてきます。

　二週間前に梅雨入りを話題にしていたのが、もう梅雨明けが宣言されました。まだ身体が暑さに慣れていない中でのこの暑さは本当にこたえます。

　今日も体調管理に努めながら充実した１日にしましょう。