続きです。
写真１枚めは、ジェットエンジンの実演です。すごい音でした。
２枚めは、実験室の説明です。宇宙と同じ真空状態で実験する装置です。
教授からは、「自分の好きなことを追求することも大切ですよ」というお言葉もありました。
３枚めは、学生食堂でのお昼ご飯の様子です。
その後、少しだけ大学キャンパスも散策しました。

大学という場も、路線バスに乗ることも慣れていない子どもたちもいましたが、良い体験になったでしょうか。

今日は、大東市内の大学にお願いして、希望者による見学をさせていただきました。
子どもたちは、初めての「大学」「大学生」「教授」にドキドキでした。
写真は、工学部の教授による宇宙開発やロケットエンジンのお話の様子、
人工衛星に使われている「地球ゴマ」の体験の様子です。
惑星探査機はやぶさに使われたものと同じイオンエンジンも見せていただきました。
３枚めは、回っている自転車のタイヤのようなものをかたむけて持つと、体が勝手に勝手に回転するという体験の様子です。

今週にあった活動の紹介です。
エナジードリンクを使って蛍光実験を行いました。
エナジードリンクに含まれているビタミンB2はブラックライト（紫外線）を当てると光ります。その後、教室内でどのようなものがブラックライトを当てると光るかテストして、楽しみました。

来週の校外学習にむけて、有志での実行委員たちが相談しながらルールなどを考えながら、しおりづくりをしていましたが、今日完成しました。
参加予定の人たちで、当日の行程や持ち物を内容を質問をしながら確認しました。
参加予定の人で、今日来ていない人には、後日渡しますね。

今日はみんなで「時計実験」をしました。
１、ヨウ素液とデンプンノリを使ったヨウ素デンプン反応実験
→ヨウ素液が青紫色になる教科書によく出る反応
２、ビタミンCによる酸化還元反応実験
→色が変わったヨウ素液にビタミンCを加えると無色透明になります。
３、過酸化水素水による時計実験
→過酸化水素水で酸化されて、ヨウ素液の色が再び戻ります。
　時間差で色が変わるので「時計実験」です。

中学生の理科で習う範囲のものですが、小学生も参加して楽しく学びました。

今日から以前の慣れ親しんだキッズプラザに活動場所を戻し、２部屋を活用してのボイスの活動を再開しました。
今日は、場所に慣れることを目標に活動しました。
左の写真は、今度の校外学習の計画を相談し、しおりを作っているところです。
右の写真は、リラックススペースです。今日はここでパズルなどをしました。

今日はPCのアプリを使って、世界地図を見ながらその国の位置を見つけるという学習をしました。

今日は外でペットボトルロケットを飛ばす実験をしました。

もう一枚の写真は公園で引き抜いた雑草の根っこを、ハンマーで叩いて繊維状にして観察しているところです。

今日は少人数で過ごしました。午前中は「コリドール」というボードゲームをしました。お互いに相手の進路を板でふさぎながら、自分のコマを早く反対側まで進めたら勝ちです。シンプルですが、よーく考えないとなかなか勝てません。
近くの公園で、フリスビーやくつ飛ばし競争をしました。過ごしやすい気候になったはずですが、遊んでいるとまだまだ暑いものです。

今日はみんなでスライム作りの実験をしました。
ラメを入れたり、思い思いの絵の具を入れたりしながら、カラフルなスライムができました。
切り抜いて宝石を作ったり、
いろんな色を組み合わせてスイーツ（イチゴケーキ）みたいなスライムをつくったりできました。

「ボイス」では、ICT活用の推進を、目標の１つにしています。
今日の写真は、パソコンのキーボードのショートカットや、エクセルでのグラフの作成、パワーポイントでできることについて、スタッフから教えもらっているところです。

今日のスタッフのビックリを１つ紹介します。
一番右のものは、１センチ強の正方形の紙からできています。
器用さもですが、集中力にもビックリ。

今日はKAPLAという木製のツールを使って、いろいろな物を作りました。
両方、見本なしでオリジナルの建物を作っています。
ホワイトボードにかわいいイラストを書いてくれたので、そちらも載せます。

２学期に入り、９月ももう少しで終わり。
活動場所が変更になってから１ヶ月たちました。
みなさんのご理解ご協力のおかげで、完全な形ではありませんが、
「ボイス」の活動を続けられています。
ありがとうございます。
今後ともご支援、よろしくお願いします。

今日は、午前中に中学生が数学のワークをがんばっていました。

今日は、外には行かず、部屋で過ごすことが多かったです。
１枚め・・・折り紙で動物などをたくさん作りました。
２枚め・・・パンケーキや女の子のイラストです。
３枚め・・・スタッフも含めて７人で絵しりとりです。

最近のボイスで行うことが多いボードゲームの１つに「カタン」があります。
どうやったら資源を手に入れやすくなるのか、誰とどんな交渉をするのか、など考えながら勝ちをめざします。運の要素だけでなく、とても考えながらやるゲームなのですが、小中学生混ざって、コミュニケーションをとりながら、楽しんでいました。

今日の活動は、いつもよりも広い部屋がとれていたこともあり、ヨガインストラクターの清谷先生をお招きして、ヨガ教室をおこないました。
１時間ほどかけて、普段意識しにくい関節や、手や足の先までジワーッと伸ばしていきました。気持ちもリラックスできたでしょうか。
写真の３枚めは、タイピングの練習の様子です。キーボードのホームポジションを意識しておこないました。

今日は、昨年度の「ボイス」利用者で、今年高校１年の生徒が、近況報告に来てくれました。他の中学生に進路のアドバイスもしてくれていました。
今日は絵を描く機会が多かったです。下のホワイトボードの写真は、出されたお題の絵を、各自が何も見ずに、思い出しながら描いたものです。どの絵も描く人の味が出ていて、盛り上がりました。

今日の「ボイス」では、天気があまり良くない中でしたが、近くの公園で体を動かして遊んだり、部屋に戻ってクッション状のフロアマットで家のようなものを作ったり、ピンポン球でキャッチボールをしたり、学校配付タブレットを使ったりと、一人ひとりの興味や関心に応じて、思い思いの過ごし方をしました。
下の写真は、自分の好きなキャラクターのイラストをタブレットで調べ、描いたものです。