５月中旬に中間テストが実施され、その後は１年生が校外学習、２年生は林間学舎、３年生は修学旅行への取組みにあわただしい日々を過ごしましたが、すぐさま期末テストに気持ちを切り替えなくてはならない 忙しい６月でした。

　いよいよ期末テスト。 １年生は初めての９教科すべての定期テストです。 自分で納得できる準備を進めて来れましたか？

　ご家庭におかれましても、あせらず やれることをやりきるよう 励ましの言葉をかけてあげてください。



◇ 期末テスト１日目　 ６月２９日（水）
　１年生　　１限目 ： 数学　　 ２限目 ： 国語　　 ３限目 ： 音楽
　２年生　　１限目 ： 数学　　 ２限目 ： 国語　 　３限目 ： 保体
　３年生　　１限目 ： 理科　　 ２限目 ： 美術　　 ３限目 ： 保体

◇ 期末テスト２日目　 ６月３０日（木）
　１年生　　１限目 ： 理科　　 ２限目 ： 英語 　　３限目 ： 保体
　２年生　　１限目 ： 英語　 　２限目 ： 美術　 　３限目 ： 音楽
　３年生　　１限目 ： 国語　　 ２限目 ： 社会 　　３限目 ： 技家

◇ 期末テスト３日目　 ７月　１日（金）
　１年生　　１限目 ： 美術　　 ２限目 ： 社会　　 ３限目 ： 技家
　２年生　　１限目 ： 理科　 　２限目 ： 社会 　　３限目 ： 技家
　３年生　　１限目 ： 英語　　 ２限目 ： 数学　 　３限目 ： 音楽




　　　　２年生林間学舎より

　学校以外の方々に客観的に授業や生徒の様子を見ていただくことは、我々には気づかないご指摘をいただけるチャンスだと考えています。

　今日も大阪府教育委員会 並びに 大東市教育委員会の先生方にご来校いただき、ありのままの学校の様子を見学していただきました。

　様々なご意見を授業の改善や生徒指導に生かしていきます。

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　平日の放課後や土曜日の午前中に 「まなび舎(や)」 を開室しています。

　自発的に学習しようとする生徒に対して教室を開放し、生徒自身が必要と考える学習課題に取組んでいます。　必要に応じて先生や学習サポーター（現役大学生）に質問したり、生徒同士で真面目に教え合いをすることもあります。

　本日も、参加生徒は積極的に学習に取り組んでいました。

　これからもたくさんの生徒が 「まなび舎」 を活用してほしいと思っています。

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　本日は、大阪府教育委員会の先生方による本校の学校見学がありました。

　５・６時間目に全クラスの授業を見ていただき、生徒の様子や授業、我々教員の指導について意見交換をさせていただきました。 ご指摘いただいたアドバイスを活かし、これからもより良い学校づくりに努めてまいります。

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　大東市教育委員会から、教育長 並びに 学校教育部指導監 にお越しいただき、本校の授業の様子を見ていただきました。

　ほとんどのクラスの授業に足を止めていただき、時間をかけてご参観くださいました。 生徒たちの普段の授業の雰囲気を見ていただけたことと思います。

　その後、様々な点についてご助言をいただき、明日からの本校の指導に生かしていきたいと考えています。 ありがとうございました。

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　始業式から約１ヶ月半が過ぎました。

　４月のスタート当初は、クラスの目標や役割分担など様々な決め事が多く、生徒同士が学級で話し合う場面や、担任がクラス全体に話しをする機会は多いのですが、案外、担任の先生と生徒が１対１でゆっくり落ち着いて会話する時間がとれないものです。

　個々の生徒たちは、新しい学年、新しいクラスのスタートをどのように感じているのでしょう？

　短い時間ですが、担任の先生がクラスの全生徒と１対１で目を合わせて話しをする時間が “あい愛ウィーク（5/23〜5/27）” です。

　「どうや？」「心配なことはないか？」「新しいクラスには慣れたか？」…　これからも担任の先生とたくさんの会話をしてほしいと思います。そして、本当に悩んだ時に相談できる関係を築くことができるといいなと思います。

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　もちろん１年生も “あい愛ウィーク” の期間中ですが、本日（5/24）は、その合間を縫って 「班長会議」 の実施です。
　より良い学級づくりのために、班長の話し合いが行われました。生徒たちもなかなか忙しいのです。

　年度当初の４月・５月は、大東市教育委員会の皆様の学校訪問（授業見学等）が多く実施されます。

　今後も教育委員会の方々に、学校 ・ 授業 ・ 生徒のありのままの様子を見ていただきながら、様々な観点からアドバイスを受け、明日からの学校づくりに活かしてまいりたいと思います。

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　今日から中間テストが始まりました。

　できる準備をして、落ち着いた気持ちでテストを迎えているでしょうか？
　準備不足で、焦ったり、開き直ったりしていないでしょうか？

　１年生は、初めての中学校での 「定期テスト」。 学年・学級でテストの受け方、テスト前の家庭学習の仕方なども指導してきました。

　不安もあると思いますが、毎日の授業を大切にし、家に帰ってからの学習習慣が身についてさえいれば心配はいりません。 今後も、計画的にテストへの取組みを進めてください。
　２・３年生にとっても、定期テスト、実力テスト等、一回一回のテストが大切な意味を持つことになります。 できることをしっかりとやり切りましょう。
　
　ご家庭におかれましても、お子様への励ましをよろしくお願いします。

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　平日の放課後や土曜日の午前中に 「まなび舎(や)」 を開室しています。

　補習授業や補充学習とは違い、自発的に学習しようとする生徒に対して教室を開放し、生徒自身が必要と考える学習課題を自分で持参して自主学習を行います。　必要に応じて先生に質問したり、生徒同士で真面目に教え合いをします。

　本日も、参加生徒の積極的な学習の姿が「まなび舎」の中にありました。

　これからもたくさんの生徒が 「まなび舎」 を活用してほしいと思っています。