9/13 『 体育大会 全体練習 』
9/13 『 体育大会 全体練習 』
9/13 『 授 業 』 〜３年生技術科〜
３年生の技術科では 実習が行われていました。
オルゴールの製作です。 それぞれの生徒が自分の工程に沿って、様々な道具を使い、真剣に作業を行っています。 
9/13 『 授 業 』 〜３年生技術科〜
9/13 『 授 業 』 〜３年生技術科〜
9/12 『 体育大会 全体練習 』
本日の体育大会練習は、５・６時間目。
たいへん蒸し暑い中でしたが、全体練習に取り組みました。 大部分の生徒が 頑張って練習に取組む中、体操服の忘れ物や、途中おしゃべりで先生から注意される場面は、ちょっと残念でした。 全体としては よく頑張っていましたので、より質の高い練習をめざして また明日 頑張ろう！ 
9/12 『 体育大会 全体練習 』
9/12 『 体育大会 全体練習 』
9/12 『 体育大会 全体練習 』
9/12 『 体育大会 全体練習 』
9/12 『 体育大会 全体練習 』
9/8 『 授 業 』
２学期が始まって はや２週間が過ぎようとしています。
１学期に比べて、明らかに授業等への集中力が高まったことが その取組み姿勢からはっきりわかる生徒もたくさん見られ 大変うれしく思います。 各教科担当の教員からも 「○○くん（さん）、２学期になって すごくよく頑張っています！」 という声を聞くこともあります。 夏休みの間に、その人なりの小さな目標をはっきりさせたのかもしれません。 がんばれ！ 諸中生！ 【１年生 美術科】 
9/8 『 授 業 』
【３年生 英語科 分割授業】
9/8 『 授 業 』
【３年生 英語科 分割授業】
9/8 『 授 業 』
【１年生 技術科】
9/8 『 授 業 』
【２年生 男子体育科】
9/8 『 授 業 』
【２年生 女子体育科】
9/8 『 授 業 』
【１年生 総合的な学習の時間】
9/1 『 授 業 』 〜３年生理科〜
実験を交えて "慣性の法則" を学びます。
身近な生活の中にある現象と結びつけながら、理解を深めていきます。 
9/1 『 授 業 』 〜３年生理科〜
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本日：
今年度：18531 総数：554651
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