上から、２年生の提出物、１年生の提出物、そして、テストを終えて明日の連絡をしているクラスです。この提出物が成績にはとても重要です。

この授業もテスト勉強で自習でした。

ただいま３２人。去年と今年の中で最多人数です。すばらしい。

今日は学び舎のひです。十時になると続々と集まってきました。

校務員さん、ありがとうございます。今日の午前中に掃き集めた枯れ葉です。

今日は給食はなく、４時間で下校とりなり、３年生は進路懇談を行いました。進路先を具体的に選択する時期となりました。

写真に写っているのは大東中生徒の作品です。すばらしいです。

市の中学校教育研究協議会（市中研）の巡回展です。力作がそろっています。

クラブが終わってから来てくれた人もいます。感謝です。

続々と増えました。ただいま、15人。うれしいです。

テスト二週間前のまなびやが始まっています。少しずつ増えてきました。

大東ロータリー賞をいただきました。すばらしい。どの発表も内容が濃く、大人が聞いていても納得するものばかりでした。

研究授業のあと、図書室で研究討議を行いました。講師の先生から「今日の授業は、混乱し、不透明な世の中を生き抜く力をつける授業です。」と言われました。

二つ目の演目は、「仏師」でした。柿山伏はショートストーリーだったのですが、これは本格的です。田舎から仏像を作ってもらおうと都に出てきた人を、詐欺師がからかうというストーリーです。始まる前に解説もあって、なんとなく筋が読めたこともあって、笑えました。同じことを書きますが、狂言ってこんなに笑えるものだったのですね。驚きました。

２年は今日、５限後に職場体験の直前訪問に行ってきました。そして、訪問を終えた人たちが技術室で先生たちに報告をしています。

今朝は生徒集会があるので、生徒会役員の人は体育館に行って準備しています。

２年生の後期の学年目標がさっそく掲示されました。共学共楽（きょうがくきょうらく）、すばらしいですね。昨日の実行委員会で決まったようです。