今日は３年２組で「ぜったいひみつ」という教材を使って、「友情・信頼」と「規則の尊重」の価値の間で葛藤することを通して、道徳的判断力を養うことをねらいとした授業を行いました。子どもたちは自分の意見を持ち、友だちの意見を聴くことで意見が変わったり、自分の考えを深めたりしていました。
　その後の研究会では、授業について話し合うとともに、来年度から入ってくる道徳の評価の仕方について学び合い、講師の先生からご指導をいただきました。