住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

3年3組 理科

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 教科担当の先生が教科書を読んでいるところです。物音ひとつしないとても静かな教室でした。さすが本校の3年生です。

体育館エアコン工事中

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 体育館を覗いてみると、天井部分に新しい器具が取り付けられていました。体育館工事は12月4日(日)までの予定です。

今日も消毒作業をしてくださっていました

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 写真は環境整備員さんがトイレ内を消毒している様子です。環境整備員さんのおかげで、校内の安心が保たれています。

3年生 英語勉強プリント

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 2階の学年職員室前に準備されていました。期末テスト6日目となります。是非、有効活用してください。

リモート集会

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 昨日に引き続き、今日もリモート集会(体育館がエアコン工事で使用できないため)が行われました。保健委員会、美化委員会、生徒会からの報告がありました。緊張しながらも立派に発表していた両委員長さんは頼もしく見えました。

住道南小学校児童会と合同のあいさつ運動

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 今日は住道南小学校の児童会の児童が本校にあいさつ運動に来てくれました。小学生から元気なあいさつをもらった本校の生徒も大きな声であいさつを返していました。小学校との交流は間違いなく本校にとってもよい経験となっています。

あいさつ運動に来てくれた住道南小学校の児童会の皆さん、ありがとうございました。

今日の環境整備員さん

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 生徒が登校する前に職員玄関をきれいに掃除をしてくださっていました。住道中学校はたくさんの人に支えられている学校です。

黙食は今日も継続中です

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 昼食時間中に校内を回ってみました。黙食は継続中でした。写真は上から、1年4組、2年4組、3年4組です。

今日の給食と配膳員さん

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 今日のメニューは、コッペパン、スパゲティナポリタン、豚肉のガーリック炒め、ポパイコーンソテー、ミルクバター、牛乳です。

 ナポリタン発祥の地は日本で、横浜の老舗ホテルが終戦後に提供したのが最初だとされています。ホテルの料理長が進駐軍が茹でたパスタにケチャップを混ぜて食べているのを見て、炒めたハム、マッシュルームをパスタとともにトマトソースで合えた料理を完成させました。これが「ナポリタン」の始まりで、名前の由来は当時、トマトソースのことを「ナポリ風」と読んでいたからだそうです。その後、材料のトマトソースが手に入れやすいケチャップに置き換えられて、喫茶店や一般家庭でも作りやすくなり、学校の給食などにも登場するようになりました。

1年1組 数学

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 平面上の2直線の関係について、学習していました。数学は「計算・関数・図形」の3つの分野をこの順序で学習します。現在はどの学年も図形の分野に入っています。

2年3組 数学

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 学習内容は「三角形の合同条件」でした。学習プリントを使って合同条件について、理解を深めさせていました。

2年4組 英語

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 今日は二人の英語の先生での合同授業でした。Whichを使った比較表現の学習でした。

2年2組 美術

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 学習内容は「色鉛筆模写」でした。自分が持っていない色の色鉛筆を先生に借りてまで、課題に取り組んでいる生徒がたくさんいました。子どもたちの集中力に感心しました。美術の授業はどの学年も本当に静かです。

3年1組・2組 体育

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 持久走が本格的に始まりました。走る距離も少しずつ、長くしています。仲間を応援する「がんばれー!」の声がとてもよかったです。

3年4組 数学(分割授業)

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 学習内容は接線の作図でした。写真はデジタル教科書を使い、コンパスや定規の動く様子を先生の解説をもとに見ているところです。イメージ(可視化)できる学習ツールは、やはり学習効果を高めます。

リモート集会

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 エアコン工事で体育館が使用できないため、今日は各教室をタブレットパソコンで繋ぎリモート集会を行いました。いつも通り、生徒会役員進行のもと、3年委員長会からは卒業まで最上級生としてがんばりたいこと、文化祭実行委員会からは先日行われた文化祭の展示の部の表彰がありました。

今日の朝練

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 体育館がエアコン工事のため、もうしばらく使えません。写真は中庭とテニスコート付近で朝練をしていた女子バスケットボール部とバレー部です。バレー部は練習前に必ず、キャプテンから指示や話があります。朝から活気のある声がたくさん出ていました。

進路懇談(3年)・二者懇談(1・2年) 2日目です

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 写真は上から、3年4組、2年2組、1年3組です。心の声を是非、学年や担任の先生に聞いてもらいましょう。

3年生が・・・

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 進路懇談中に美術室で自習をしていました。時間を無駄にしない行動に感心しました。さすが、受験生です。

2年生 人権学習(性の多様性)

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 授業のねらいは、「多様性について学び、一人ひとりが違った性をもっていることを理解することができる」でした。4つの性や性のグラデーションについて学習し、動画を視聴しました。今日の学習の前後で自分の考えが変わったところを最後の振り返りで確認しています。写真は2年1組の様子です。

◎4つの性・・・「身体の性」、「心の性」、「好きになる性」、「表現する性」
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