住道中学校HPへようこそ  『学び合い・認め合い・高め合い』    

今日の給食

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 今日のメニューは、厚揚げの五目炒め煮、いかのてり煮、かつお和え、のり、牛乳です。

今週も心を落ち着けて、静かに1週間をスタートしました

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 17年目を迎えた朝の読書の取り組み。今日も立派に伝統が引き継がれています。写真は上から、1年2組・2年2組・3年2組です。

授業等支援員さん 今日もありがとうございます

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 今朝も授業等支援員さんが職員玄関前のお花の手入れをしてくれていました。職員玄関前にきれいなお花が咲いています。

修学旅行 10日前となりました

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 修学旅行前の最も大切な10日間となります。学校でも新型コロナウイルス感染症対応は行っていきますが、引き続き各ご家庭におかれましても以下の点について、ご留意願います。
1.手洗い、手指消毒やマスク着用など感染対策を意識して行動してください。
2.毎日の検温を行い、Teamsでの入力及び送信を行いましょう。
3.発熱や咳症状などの風邪症状がある場合は、感染予防のためにご家庭での休養をお願いします。
4.お子様本人や同居家族の方がPCR検査を受けることになった場合は、速やかに学校へ連絡をお願いします。

校風委員 あいさつ運動

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 職員朝礼のあと、職員玄関から元気なあいさつがたくさん聞こえてきました。行ってみると、校風委員があいさつ運動を行っていました。2年4組の学級通信に書かれている「あいさつは安心感のプレゼント」という言葉を思い出しました。これからも、「あいさつあふれる住道中学校」でありたいと思います。

剣道部 昇級試験がありました

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東大阪市立東体育館で剣道の昇級試験がありました。コロナ禍で密にならないよう、午前は小学生、午後は中学生に分けて行われました。審査員の先生方を含め、子どもたちのために準備、運営していただいてることに感謝です。全員、1級合格しました。

中間テスト4日前

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5月19日(木)から行われる中間テストまで、あと4日となりました。入学・進級してから初めての定期テストになりますが、しっかり準備(復習)はできているでしょうか? 努力は必ず報われます。テスト前の勉強をがんばりましょう。テスト範囲表は5月9日(月)に全学年で配布しています。

サッカー部 公式戦

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選手権予選リーグ第2節が行われました。雨の次の日ということもあり、グランドコンディションが悪い中でしたが、最後まで集中し、楠葉中学校に2対1で勝つことができました。次の試合もがんばりますので、応援よろしくお願いいたします。

体育館をのぞいてみると

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 剣道部が明日の昇級試験に向けて、稽古をしていました。いい結果が出るを願っています。がんばってください。

PTA総会及び林間説明会へのご出席もありがとうございました

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 学習参観に引き続き行われたPTA総会、林間説明会(2年生)の様子です。PTA総会では、無事に2つの議案についてご承認をいただきました。林間説明会には70名の保護者の方にご出席いただきました。ありがとうございました。林間説明会で聞いたことをご友人やご近所でお伝えいただければ幸いです。

学習参観の授業

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 2年ぶりの学習参観はいかがだったでしょうか? 子どもたちのがんばりを感じていただけたでしょうか? これからも積極的に情報発信をする住道中学校でありたいと思います。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

4限 2年3組・4組 体育の授業

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 今日は雨天のため、男女一緒に体育館で授業を行っていました。男子はダブルダッチ、女子はマット運動を楽しそうに行っていました。女子の話を聞く姿勢は特にすばらしかったです。

今日の給食

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 今日のメニューは、トマトピラフ、ミンチカツ、チンゲン菜の炒め物、ソーセージときのこのアヒージョ風、牛乳です。

今朝の読書

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 4月から変わらず、本当に静かです。保護者の方にも見ていただきたいほどです。お家の方でも是非、ほめてあげてください。かばんも整然とすでに並べられていました。

今朝の黒板メッセージ 〜学習参観への意気込み編〜

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 朝、教室を回っていると、学習参観への思いが書かれていました。今日の学習参観の授業も、クラスのみんなで創りあげる50分間になることを願っています。がんばろう! 住中生! 

今朝の登校風景

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 職員玄関前で手指消毒をしています。たくさんの生徒が元気よく、笑顔であいさつをしてくれています。

環境整備員さん いつもありがとうございます

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 職員玄関前をきれいに掃除をしてくれていました。感謝です。

3限 1年4組 技術の授業

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 授業のねらいは、「年輪のしくみを説明することができる」でした。タブレットを使いながら、班学習を中心に授業が進められていました。ICT機器満載の授業でした。

3限 1年3組 英語の授業

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 授業のねらいは「be動詞について知り、使い方をリズムに合わせて覚えることができる」でした。生徒は先生のかけ声に合わせて、身振り手振りを使って、be動詞を覚えていました。

今日の給食

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 今日のメニューは、白ごはん、ダッカルビ、じゃが枝豆、こんにゃくのチャプチェ、ふりかけ、牛乳です。
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