２限、全学年「特別の教科　道徳」の授業です。
担任の先生だけでなく、副担任の先生も授業を行います。

気づきがあったり、より深く考えることができたり、自分の考えに磨きがかかったり、そしてそれらが将来の行動につながったり、そんな時間になるといいですね。

道徳の時間にどんなテーマで、どんなことを考えたかなど、一度、お家でも聞いてあげてください。

１年生、給食時間の様子です。

中学校給食にもすっかり慣れたようですね。
準備の時間もかなり早くなりました。

６月は食育月間です。
今日も元気に「いただきます！」。

本日の生徒集会（生徒会主催）はリモートで行われました。

まずは教育実習生のあいさつです。
本校の卒業生が実習生という形で戻ってきてくれたことをうれしく思います。
実習生として多くのことを学ぶことでしょうし、生徒の皆さんも先輩からいろいろ学んでください。

また、生徒会役員からエコキャップ運動についての話がありました。

公式戦、大会を控えるクラブが活動をしています。
感染症対策、時間を短縮しての練習です。

活動できる喜びをかみしめて、焦らず、徐々に始めてくださいね。

グラウンドが明るく輝いている感じがします。

６月に入り、文化部は平日１時間の活動ができるようになりました。

「練習したい」「活動したい」気持ちが蓄積していたことでしょう。
我慢していた分、新鮮な気持ちで活動できるのではないでしょうか。

写真は分散して練習している吹奏楽部の一場面、そして科学工作部は水槽の清掃に励んでいました。

１年生クラブ体験の最終日分を、本日ようやく「クラブ見学」という形で実施することができました。
卓球部と剣道部の練習を１年生が見学しています。

入部届の提出（３日まで）を経て、７日（月）より正式入部となります。
１年生もいよいよですね。

校舎内を歩いていて、空き教室かと思って覗いてみると、全集中！状態の授業中であったということが時々あります。

５限の２年生・技術の授業です。
タブレットを活用して、プレゼンテーション資料を作成しています。
「個々が自立している」と感じる授業風景でした。

午前中の授業の様子です。

１年生数学は、個人で問題を考えた後に交流をしている様子です。
感染対策をしながら、生徒同士のつながりを大切にした授業を進めていきます。

２年生の数学は分割で実施しています。
このように問題をプロジェクターで映して、そこに解説を加えることで
効率的に授業を進められるよう工夫しています。

３年生の理科では、微生物についてタブレットで調べています。
「タブレットを使って説明できる」が本時の目標です。

「朝読」の１０分間は静謐の時間帯。

校舎内は物音一つしません。こういう時間も必要です。