今日の朝礼
朝礼の様子です。今日で教育実習生の実習が終了します。お一人ずつご挨拶をいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習生の授業です。
3年生の社会の様子です。憲法改正の手続きの複雑さを考えることを下に憲法の大切さを学ぶ授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開2
1年生の社会の授業です。天平文化について学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
2年生の理科の授業です。脊椎動物について学習しました。肉食動物と草食動物を比較して発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物(その他)
中央階段2階、3年生フロアには最上級生のスローガンが掲示されています。たくさん感動のある一年間をめざしています。
最後に1年生の教室の雑巾掛けです。校務員さんが折れたモップ等を再利用して作成していただいたものです。雑巾の置き場所を分類しています。丁寧に置かれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物(委員会編)
居心地の良い学校をめざして委員会も活動をしています。1枚目は校風委員会の掲示物、2枚目は2年生の号令コンクールの掲示物です。1年生が以前に取り組んだのを2年生も取り組んでいるのでこのような表現をしているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物(学習編2)
中学校2度目のテストを迎える1年生のフロアには英語の中間テストを振り返ったものを掲示しています。(1枚目)また、英語の挨拶の色々も掲示しています。(2枚目)3年生の学年職員室前にはテスト勉強用のプリントが置かれています。(3枚目)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 掲示物(学習編)
今日からテスト前で一部の公式戦前のクラブを除いて部活動無しです。これまでも何度か紹介してきましたが掲示物を紹介します。まずは学習編です。自学自習ノートで頑張っている生徒のノートのコピーを掲示しています。(1枚目、2枚目)3枚目は3年生の社会のノートを掲示しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
2年生の社会の授業です。アメリカの歴史について学習しています。
「地図帳を開けてアメリカにあるニュー○○という地名を5つ探そう」から始まりました。興味関心を引く導入です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生チャレンジテスト
昨晩から雨が降り続いています。
中央階段の掲示板には、雨について書かれたものを掲示しています。 今日は3年生の大阪府チャレンジテストです。雨が降ったおかげで気温が下がったので、ドアを開けて受験していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
今日は、枚方の長尾西中学校の先生方が本校の授業を見学に来られました。授業についてもご意見をいただきましたが、生徒が明るく笑顔で挨拶をしてくれるとほめていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
こちらも教育実習の先生の音楽の授業です。落ち着いて授業できています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
教育実習の先生の3年生の体育の授業です。大きな声で挨拶できています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業公開
1年生の体育の授業です。バレーボールを行いました。始業のチャイム前に全員が揃い、元気に授業に参加できていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の様子
6時間目が1年生の公開授業でしたので、そのまま生徒の清掃の様子を見学しました。それぞれの役割を手際よく実施しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業公開研、今日も実施中(3)
最後に1年生の国語の授業です。効果的な比喩表現を考え、交流しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業公開研、今日も実施中(2)
次は1年生の英語です。少人数の授業です。先生の英語の指示も生徒は理解しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業公開研、今日も実施中
2年生の英語です。生徒の元気な発声がとても印象的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 記号わかりますか?
今日から玄関横の「教科コーナー」は音楽です。見慣れない記号もありますね。
![]() ![]() 今日の様子
昨日授業公開をした1年生の保健の授業ですが、都合で参観できなかったので今日改めて授業を参観しました。呼吸器と循環器の働きについて学習しています。
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