１年生の英語の授業です。授業の最初は簡単な英文、自己紹介を代表の生徒４人が発表しながら授業を進めています。自分で考えて、グループで確認して、皆で再確認することをテンポよく繰り返しながら授業が進みます。

今日も多くの生徒が読書を楽しんでいました。

同じく３年生の国語の授業です。文章を読んで登場人物の人物像について考えていく授業です。任意に選ばれたペアで本読みをします。

３年生の社会の授業です。「効率」と「公正」について学んでいます。先生からクラブの選手決定についての課題が与えられて、「効率」で「公正」な解決策について話し合っていました。

ＰＴＡの皆さんのあいさつ運動も今日までです。一週間ありがとうございました。

修学旅行明けの３年生の授業の様子（６時間目）です。社会の授業では教育実習生が授業見学を行っていました。

６月は授業公開月間です。写真は音楽の授業です。１年生です。箏の演奏（班でパートを決めて演奏する）の発表、アルトリコーダーの練習でした。先生の授業研究のテーマは生徒が積極的に授業参加ができる授業です。

３年生の修学旅行代休も終わり、今日から３学年揃いぶみです。今朝は朝礼で教育実習生の挨拶と３年生の修学旅行報告がありました。

「朝のあいさつ運動」2日目です。PTAの皆様、今日も朝早くからありがとうございました。今日から教育実習生が参加してくれています。

今日から教育実習がスタートしました。今年度は７名の実習生を受け入れています。３週間という短い実習期間ですが、教員としての基本をしっかり学んでほしいと思います。

２年生の英語と１年生の美術の様子です。英語では構文をペアで言い合っています。時間が来たら次の１人ずつずれて次の人と練習を続けます。

学年特活の様子です。

　明日から修学旅行です。６時間目は最終の学年特活です。委員会からの諸注意、行程の確認等が行われています。筆記用具でしおりにメモを取る姿も見られます。昨日の教員の打合せでは、生徒が自分達で修学旅行を作り、成功させることができることが目標であることが話あわれました。これまでの３年間の成長を明日からの行程中、思う存分発揮してくれることを楽しみにしています。