本日も授業改善の取組みを進めています。
　授業公開月間の取組みでは理科の授業です。授業のめあては「酸性とアルカリ性がどのように決まるのか考え答えを見つける」でした。
　市教育委員会の学力向上支援チームによる授業改善は英語です。授業のめあては「新しい単語（一般動詞）を使って自分のことを表現しよう。」でした。