美術の様子です。1年生では、「５分以内に、モデルの特徴をとらえたクロッキーをしてみよう！」というめあて、クロッキーの練習を行っていました。

３枚目の写真は、美術科の辻先生のクロッキーです。

今日は大阪府立生野聴覚支援学校から萩原先生、大下先生にお越しいただき、補聴器体験を行いました。1年生では聴覚障がいについて学習を深めていますが、「聞こえにくい」ということがどんなことなのか、改めて考えるきっかけとなりました。

技術の授業「生物の育成」で、５月９日に種まきをしたヒマワリの開花が始まりました。

1年生は、6時間目に非行防止教室を行いました。今日は四條畷警察署生活安全課少年係の船木係長をお招きして、生徒たちに話をしていただきました。

1年生では拡大班長会議を行いました。今日はロールプレイを通し、終学活の進め方を確認し合いました。渡邉先生は、毎日宿題を忘れる生徒役、本田先生は、いつもそうじをさぼる生徒役を演じました。

大阪府薬物乱用防止教育講師の大内啓子先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。「聞く姿勢がとても素晴らしいですね」と、お褒めの言葉をいただきました。

1年の美術です。今日は別のクラスの授業です。中学生の発想力やセンスは素晴らしいです。

1年生の授業の様子です。自分で考えた効果的な比喩表現を交流し合っています。

1年生の美術の様子です。授業のめあては「言葉のイメージに合う色を制作する！」です。素敵な作品がたくさんできました。

1年生女子の体育では、バレーボールを使って、オーバーハンドパスとアンダーハンドパスの練習を行っていました。授業のめあては「相手を思いやる」です。相手が受けやすいボールを工夫して投げていました。

1年生の英語の授業の様子です。授業のめあては、「全力でMondy先生とおしゃべりを楽しもう！」です。皆さん、めあては達成できたでしょうか？

1年生では、色の様々な性質を学習し、配色表を作成しています。辻先生のお手本に近づけるといいですね。

1年生は、技術科で「生物の生育環境と育成技術」について学んでいます。今日は班ごとにひまわりの苗を植えました。

１年生技術の生物育成の授業は、2週間前に種まきをしたヒマワリの苗を校庭北側の実習農園に植え替えました。

今日の献立は、豚肉のごま煮、卯の花、チンゲン菜とはくさいのごま和え、ふりかけ、白ごはんでした。クラスの仲間と食べると、余計においしく感じますね。

中間テストが終わった17日、１年生は明日からの班長会議に向けて拡大班長会議を持ち、ました。委員長・班長の心構えや班長会議の流れ、班長会議の進め方などのレクチャーを受けました。誰にとっても居心地のよいクラスを創っていくために、明日からの班長会議、頑張ってくださいね。

六時間目の総合の時間、１年生は前半体育館で学年集会を持ち、四月27日から取り組んでいた号令コンクールと、小学６年の時に描いた国際平和ポスターコンテストに入賞した人の表彰を行いました。後半は、各教室に戻って中間テストの勉強をしました。

　技術の授業でヒマワリの種をポッドにまきました。２週間後には苗に成長しているはずなので、菜の花園に移植します。

1年生の給食風景です。今日のメニューは彩りごはん、さわらの照り焼き、五目豆、青菜の油炒め、わかたけ汁でした。

１年生は、今日の道徳で「いじめNO宣言」について考えました。前回の学年特活で行った「心の境界線」についての感想を交流した後、59期生の先輩が作った「いじめNO宣言」をみんなで読み、自分たちの思ったことや感じたことを交流しました。