全体集会のあと、３年生が学年集会をもちました。あさっての府のチャレンジテストを前にしての話です。学年の先生から「期末テストが終わったモードに入ってる場合ではない。皆さんはテスト前です。木曜日にある府のチャレンジテストも学校全体の評価の幅が決まる大事な大事なテストです。最後の最後まであきらめないこと、無回答（何も書かないこと）などの絶対にないように頼みます。」と強く訴えがありました。真剣に聞いていました。

３年英語の授業の様子です。
先週末まで期末テストだったので、テストの確認をしています。
今週の木曜日は中３チャレンジテストです。

３年生の期末テストの２日目です。がんばってほしです。

今日の１時間目の様子です。黙々とやっていました。

夕方出張から帰るとまだ３年生がテスト前学習会をしていました。すばらしい。がんばれ！！

女子の体育です。台上前転がものすごく柔らかくできていました。無理やり連続写真風にしました。

ナイス（まぐれ）ショットを並べました。３年生になると高さも上がってきて興奮します。

一枚目は、「相支創愛」、互いに支え合い、愛を創るという意味だそうです。深い言葉です。３年学級委員が考えた前期学級委員会の目標だそうです。すばらしいですね。２、３枚目は３年の理科のノートです。写真では分かりませんが、ものすごく細かく丁寧にイオン、電離式などについてまとめられています。これもすばらしいです。

続いて、３年生が修学旅行の報告をしてくれました。平和についての事前学習をして行ったが、現地に行ってさらにショックだったこと、語る会、仲間で支え合うことの大切さについて話してくれました。こちらも立派でした。

テスト直前の勉強の様子です。

上は、数学の授業の様子です。平方根をやっています。
下は、理科の授業の様子です。イオンのまとめをグループでやっています。

３年生の美術です。
カレンダーを作っています。

研究授業のあと、図書室で研究討議を行いました。参加者全員が１分間で自分の意見を述べました。

日本文化の紹介文を互いに紹介し合い、いいとこどりをして文を完成させました。それをグループごとにプレゼンする練習をしています。よくがんばっていました。

協同学習をテーマに行われた研究授業です。先生の説明は数分で、すぐに学習班になりました。

今日の６時間目は３年生の英語の研究授業が行われました。

授業交流週間です。始めに笛の練習があり、後半に歌を歌いました。島唄、ひまわりの詩、校歌などを歌いました。

今日は、「学び合う」授業づくり公開授業研の日です。
講師の山本先生には３時間目から本校の授業をみていただいています。
３時間目は筧先生の理科の授業でした。
課題を提示し、生徒はその課題に向けて授業に取り組みます。
一番下の写真は、前回の課題に対して生徒が取り組んだノートです。
びっしりと書かれていて、すごいです！

昨日の学年集会です。学年主任の先生が熱く語っていました。「ええか、修学旅行が終わって、期末テスト、府のチャレンジテストと続く。今年は大きなテストがいくつもあって、君たちの進路を決めていくことになる。しんどいやろけど、がんばるしかないんや。みんな、いろいろなことを抱えているのは知っている。でも、がんばるしかないんやぞ。と強く訴えていました。それを聞いていて、胸が熱くなりました。生徒たちも真剣に聞いています。

国語の実力テストを返しているところです。ちょうどこのときに、３年生の保護者の皆様が学校公開日で来られていました。