今日は、「学び合う」授業づくり公開授業研の日です。
講師の山本先生には３時間目から本校の授業をみていただいています。
３時間目は筧先生の理科の授業でした。
課題を提示し、生徒はその課題に向けて授業に取り組みます。
一番下の写真は、前回の課題に対して生徒が取り組んだノートです。
びっしりと書かれていて、すごいです！

昨日の学年集会です。学年主任の先生が熱く語っていました。「ええか、修学旅行が終わって、期末テスト、府のチャレンジテストと続く。今年は大きなテストがいくつもあって、君たちの進路を決めていくことになる。しんどいやろけど、がんばるしかないんや。みんな、いろいろなことを抱えているのは知っている。でも、がんばるしかないんやぞ。と強く訴えていました。それを聞いていて、胸が熱くなりました。生徒たちも真剣に聞いています。

国語の実力テストを返しているところです。ちょうどこのときに、３年生の保護者の皆様が学校公開日で来られていました。

先日の実力テストのテスト返しをしていました。

跳び箱です。閉脚跳びを中心に練習していました。きれいでした。

今年度第一回目の実力テストです。
３年生は再来週に期末テスト
その次の週に大阪府チャレンジテストがあります。
がんばってほしいです。

※上の２クラスは英語のヒアリングテスト中なので、ガラス窓越しに撮影しております。

実行委員長から宿泊学習の目標が確認されました。堂々と話してくれました。二枚目の写真には昨日から来ていただいている保健室の先生が写っています。

１枚目の写真。先生たちが教えているのではありません。先生たちも考えたくなる出題だったので、教科担任の先生以外がいっしょに考えています。逆に生徒の方が発想がやわらかいのに驚きます。

３年の数学です。平方根の授業です。ＬＴＴの時間になるとホッとして動いて自分の考えを確認します。

授業終盤に行くと、全員が振り返りシートをきちんと書いていました。これが体育でできるのはすばらしいことです。しーんとしていました。

走高跳です。はさみ跳び、背面跳び、ベリーロールとそれぞれ得意な跳び方をしています。

国語です。学習班を活用して読み合わせをしています。分からない漢字も気軽に質問できます。

人物相関図を五人の人に見せようとがんばっていました。ノートをのぞこうとしたら、手で隠されました。個人情報だそうです。ごめんなさい。

一人の生徒が前に出て問題を解いていました。ピシッとしまった緊張感がある言い授業です。

さっそくのグループ学習です。今日はイオンの学習をしていました。

全体の生徒集会のあと、３年生だけが残って学年集会を行いました。修学旅行で確かにいい話もあったけど、反省するところも耳に入ってきました。真実かどうか今のところ分からないけど、正直者が損をするそんな学校にはなってほしくない、と学年の先生からお話がありました。

予定どおり夜の９時ちょうどに帰校しました。すみやかに整列し健康チェックを済ませ解散式となりました。はじめに実行委員から修学旅行を振り返ってのはなしがありました。立派でした。添乗員さんへのお礼、続いて学年主任の先生から、この旅行を三年生のスタートとしてほしいこと、いろいろな方のおかげで旅行に行けたこと、感謝の気持ちがとても大事なことの話がありました。多くの保護者の皆さまにもお迎えに来ていただき、ありがとうございました。

阪神高速中野出口を下りました。

車内の様子です。

車内の様子です。元気です。