３年生も美術が始まりました。互いの似顔絵を描いていました。

３年生の社会が始まりました。授業オリエンテーションから始まりました。

こちらも学習班を活用しての学び合う授業でした。３年生は慣れているので、新しいクラスでもスムーズに展開していました。

4月19日（火）は、全国学力・学習状況調査実施日です。
３年生の数学では、学テ対策の授業を行っています。

さっそくスクランブル（教室を動き回る）で、学び合いをしていました。私も４人の人から説明を聞き、サインをしました。

「花」、春のうららの隅田川。だんだんと声が出てきました。二部合唱の練習をしていました。

学習班に分かれて意見交流をしていました。

今日の道徳は「やればできる」という読み物でした。勉強しなければと思いながら、ついついさぼってしまうという少年の心境について考えました。

３年生が今年初めての道徳の授業をしていました。

班ごとに学級目標を出し合い、全員で確認していました。

クッションというのでしょうか。座布団でしょうか。かわいいデザインを描いていました。

さすが３年生。発育測定は１５分で終了し、残り時間を学年集会に。先生から、「いいですか、皆さん。皆さんが先生たちの指示を聞いてそのとおりにやることは分かっています。今年はもう一つ、上を行きます。できるだけ、指示をしません。自分たちで今並ぶときと思えば、並んでください…。」と言っていました。すばらしいですね。

各班から学級目標の案を出し合い、学級委員が司会をして決めていました。

新年度はじめの学年集会です。
先生の話をしっかりと聞けています。

学活の様子です。給食がさっそく始まります。その打ち合わせや班ノートについて説明しています。

１時間目、まずは学活です。

会場内もほぼ出来上がってきました。明日の入学式が楽しみです。

新入生のつかう教室をきれいにしています。自分たちも２年前にしてもらったことです。今恩返しをしています。

紅白の幕を「幔幕」（まんまく）というそうです。これが、しわを伸ばし、きっちりとかけるのがけっこう時間がかかりますが、しっかりやってくれました。

４月５日、９時に新３年生が登校しました。明日の入学式の準備をするためです。早速、学年の先生から、「３年生になった気分はどうですか。」と聞かれていました。今年もがんばってくれると思います。