2年職場体験学習
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年職場体験学習
小学校にお手伝い。
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薬局の仕事です。
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今日も2年生のがんばっている様子を伝えます。
図書館のようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年職場体験学習
続きです。
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新しい写真を掲載します。
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続きです。
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昨日の記録です。
それぞれに頑張っているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年職場体験学習
保育士体験の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 終学活
2年生は、明日から「職場体験学習」が始まります。
今日の終学活は学年全員で「職場体験学習」の注意事項を確認しました。 模擬社会人としての仕事体験です。 どんなドラマがあるか、楽しみです。 全てがいい経験になると思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
美術の時間です。
砂絵を作成していました。 思ったより細かな作業をして今いた。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
英語の時間です。
AETの先生といっしょに過去分詞の練習を勉強していました。 I have lived in Osaka for 37 years. あっているかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ろうかの掲示物2年
進路学習の掲示物です。
今年1年の流れがよくわかります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の取り組み
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の取り組み
先週、2年生は「模擬受験」の取り組みを行いました。
キャリア教育の一環です。 3学期は、中学校3年生0学期と位置づけ、仮想の進路先を想定しました。 もちろん、テストや面接等も実際に行われていました。 写真は、19日(木)の模擬受験の願書書きと20日(金)の模擬受験の出願と面接の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
音楽の授業です。
オペラに関する勉強をしていました。 残念ながら私は苦手です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
グラウンドを整地しながら、授業を眺めていました。
2年生女子がシャトルランに挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
女子の体育の授業です。
ラグビーの基本練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景2年
2学期の数学の授業も「ラスト」です。
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技術の時間です。
本棚もパーツが見えてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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