理科の時間です。学習班での活動でした。

２年生も高校の内申点に入るので、受験を意識する時代となりました。

２年生の進路学習では自己申告書について教わりました。

２年生も進路学習をしていました。

ジグソー法で学習しています。チャレンジしていますね。

理科の授業です。

このクラスではペアで教科書を読み合いしていました。

学習班で教科書を読んでいました。

数学の先生が二人入っていました。学習班です。

刺繍の学習です。布をピンと張るように言われていました。

ヨウ素溶液を試験管に一滴たらし、熱していました。急に沸騰するのを防ぐため、沸騰石を入れていました。

でんぷんに関する実験をしていました。

今日も二人の理科の先生がついています。

学級目標を考えているところです。

うれしい黒板です。

４限の図書の時間です。

クロッキーの時間です。モデルを生徒が交代でやります。頑丈な教卓の上に安全を確認して立っています。

細胞の呼吸について説明できるようにしようという目標です。

１限の道徳です。

１限の道徳です。