江戸と明治のちがいを当時の絵を見比べて、考えています。授業交流週間なので、他の先生も見に来ています。食い入るように見ているグループもありました。

この先生は、「私が、（しつこく）説明すればするほど、分かる子が減ります。」と言っています。教師の説明が終わり、何でやろ？と自分で考え、人に説明することで理解が定着します。もちろん、授業はじめに教科書を全員で読み、基本の説明を一回はしています。そのうえでの話です。

頼みの２年２組です。１組と３組が学級閉鎖中ですので。元気で、ホッとしました。

体育の授業です。終わりに行くと、振り返り用紙にその日の感想などを書いているところでした。体育でも振り返りは効果的と言われています。

本日６時間目より、２月５日（金）まで２年１組、３組と学級閉鎖としました。１組でインフルエンザの疑いのある生徒６名、体調不良による早退３名、３組でインフルエンザの疑いのある生徒６名、体調不良による早退２名ということで、校医の指導も仰ぎ判断しました。２年２組は明日も登校となります。

寒風の中、２年生が持久走をがんばっていました。