１年生は終学活で文化祭の合唱曲決めを行いました。２学期には体育大会があり、あっという間に文化祭の取り組みが始まります。

隣の人と英文を考えて先生に聞いてもらうところです。

昨日の情報モラル教室をふり返ってクラスとして意見交流をしているところでした。

地理の勉強を学習班で行っていました。

パソコンの初歩です。携帯電話とはまた違うようで、とまどう生徒も多いです。

パソコン室で大東中学校のホームページを見ていました。知らない人も多くいましたが、中には「毎日見ているよ。」と話す生徒もいました。ありがとう。

水泳の実技テストを行っていました。

ＡＥＴの先生が机間指導をしています。

面白いです。各自の作品を見て回って、感想を書いているところです。人の感じ方を知ることは自分の幅を広げることにつながります。

情報モラル教室では、ネット上の一枚の写真から位置情報が知れてしまうということを説明してもらいました。怖いですね。ＧＰＳ機能をオンにした写真だと数秒で住所が分かってしまいます。また、実名を挙げる、無修正写真（動画）、悪口を書き込むなどをネット上で行えば犯罪になるということも教わりました。

Ｊ：ＣＯＭより来てもらって、情報モラル教室を開きました。ネット上のトラブルについて詳しく教えてもらいました。

スクランブルで学び合い学習です。クリアした人から名前を黒板に書いていました。

スクランブルで教え合いです。授業後、先生が私のところに来て「今日もよく勉強していました。」と言っていました。すばらしい。

先生から期末懇談時の服装や心構えについて話しているところでした。

班長会ではクラスでどんなことが起きているのか、どんな問題が起きているのか担任の先生と話し合います。

美術の先生、次々と独創的な教材を提示していきます。スケッチブックにその軌跡が残っています。すばらしい。

英語で書かれた質問をスクランブルになって聞いています。答える方ももちろん英語です。

３階の階段を上るところから、「おじいさんの古時計」の合唱が聞こえてきました。驚くことにギターを弾きながら生徒たちが歌っているのです。すばらしいですね。

画面上のワードというソフトを勉強するところでした。「なんか、先生になった気分や。」と言っている人がいました。

１年生がパソコン教室に入って勉強していました。「せんせ、せんせ、この子、自分の名前を２秒で（パソコンのキーボードを）打つから見といて。」と言われたので、見ているとほんとに２秒で打ちました。すばらしい。