大根の写真が大きくスクリーンに。先生が質問する前から、「大根大好き。味がしみているやつが特においしい。」ととにかく元気な１年生たちです。

プリントを返し、栄養についての勉強をしているところです。

地球儀の長所、短所、いろいろな地図が世の中にあることを学習しました。写真は重要語句をまとめているところです。教科書から自分で答えを探します。

椎名誠のエッセイを読んでいる授業でした。主人公の岳が家で家族に散髪してもらっている描写があります。そこで、先生が「家の人が髪を切ってくれるところは？」と尋ねると、何人もの人が手を挙げました。３枚目の写真の生徒も手を挙げていました。級友から、「めっちゃ散髪うまいやん。」の声が上がりました。

男子は体前屈測定、女子は立幅跳びを測定していました。

地球儀を見て、気が付いたことを交流しています。一人だと気が付かないことをグループだと誰かが気が付きます。

学習班になって、問題プリントの穴埋め問題をやっています。

社会の時間に地球儀を各班に一つ用意して、気が付いたことを発表していました。

教科書をきちんともって、詩を全員で声を合わせて読んでいました。

どのクラスでもそうですが、朝の読書の時間に１年生の廊下を歩いていると、本当に集中して読書していたので、撮影しました。

うれしいですね。学習班で気が付いたことを、自主的に挙手をして発言していました。

班机になると、さっそく学び合い、相談が始まりました。

１年の国語です。ちょうど今から学習班になるところでした。

英語はそのうちに分割授業になる予定なので、二人の先生がついています。加えてＡＥＴの先生がいるので３人の先生がいました。

いよいよ数学の授業が本格的に始まります。「ブロックパズル」と称して、授業始めに問題を解きます。

朝の校舎内巡回で発見しました。１年生の４階に上がる階段に貼ってありました。なかなかやりますね。あーあいさつ、かー感謝する、るールールを守る、いー一生懸命。の「あ・い・さ・つ」です。

英語の授業です。
ＡＥＴと一緒に授業をしています。
また、デジタル教科書も使っています。

美術の授業が今日から始まりました。

学級委員が前に出て話を進めていました。

体育館でワーワー言いながら動いていました。