多面体を厚紙、はさみを使って作っていました。展開図を考えるので、けっこう難しいです。「どうすんねん。」と聞きながら進めている人もいました。

日本のお正月の定番の遊び、百人一首をクラスで楽しんでいます。国語の時間です。

バスケットボールの授業です。ドリブルの基本を各種やっていました。

厳しい寒さの中、１年生の男子体育の持久走です。私は３分グラウンドにいるだけで、体の芯まで冷えてきました。

１年生の教室をのぞくと、やってます、やってます。昼からの授業、説明が長いとどうしても睡魔に襲われる人が出ますが（まして、暖房で部屋はあたたかい！！）、この５時間目まったく寝ている人はいません。それどころか、動き回って教え、教えられしていました。

この授業が終わって、この先生が私のところに来て、「実は、前の時間にはいろんな立体図形をグループごとに渡してあれやこれや考えたんです。」との弁。逆に言うと毎時間、グループワークできるわけでは、ないですよね。分かります。生徒は集中して授業を受けていました。

１年生の体育委員会で、球技大会のことを話し合っていました。

始業式の日の学活です。今からいろいろとクラスの相談をするところ？でした。

１年の教室をのぞくと、３学期の目標を短冊に書いていました。

１年生の学活です。通知票を渡しているところです。

１年生は今日の１限、たばこの害について勉強しました。たばこの煙には主流煙、副流煙があり、吸っている人の肺に入る主流煙より、たばこを吸っていない人が吸う副流煙の方が害があるということを勉強しました。

２学期最後の学年集会がそれぞれ行われました。１年生では、４月に入学してからのこと、これからがんばることなどが話されていました。

５・６時間目に１年生では防災学習を行いました。「災害から身を守る方法を知る。」ということが今日のテーマです。大東市危機管理課から見学に来られました。

4階に上がって廊下に貼っている一年のあったかツリーを見るのがいつも楽しみです。今日も増えていました。

一年の廊下には百人一首についてまとめたものが貼られています。

大東中学校では初めての試みです。パソコン教室以外の教室でタブレット全員分を使用しての使い方講習会を開きました。これからは全員がタブレットを自分で扱っての授業ができるようになります。市としてもそこを重視して、一クラス分のタブレットを購入しています。今日は、１年２組です。講師は数学の先生です。自分の名刺をつくろう、が本時のテーマです。「本時のテーマ」の札が数学の授業で使うものなので、生徒から「先生、数学みたいで、いや〜。」と悲鳴？が上がっていました。

昨日から始まった１年生のあったかツリーです。今朝見てみると、昨日より倍になっていました。「○○さんが、休んでいる△△さんの代わりに給食当番をした。」「そうじを手伝ってくれた。」などのあったかエピソードが書かれています。うれしい話です。

１年生の理科の時間に「ドや。」「ファやん。」「ミとちゃうん？」と声がたくさん出ていたので入ってみました。すると、何本かの試験管に水を入れたまま、先生がコンコンたたいて音を立てています。その音でドレミファを出していました。で、最後の試験管だけ音が順番でなかったので、何の音か聞いていたようです。２枚目は、音叉の大きいものを使っての実験です。何やら、この授業で何をしたいのか見えてきました。３枚目は、その音叉を鳴らして生徒たちに音がしている間にさわらせているところです。振動していました。いかにも理科の時間ですね。

１年生の取り組みです。手前味噌ですが、とっても心が温まりました。この色のついた紙の下に、「○○さんが、優しい声かけをしてくれた。」みたいは言葉が書かれています。あったか話をもっともっともーーーっと、増やしていければいいですね。生徒会全体でも同様の取り組みを予定しているそうです。

女子体育も剣道が始りました。男子よりもビクビク感が強いです。仕方がないでしょうね。でも、慣れてくると振りも強くなってきました。面打ち、銅打ちと練習しました。