午後からは、「力のある学校園と学習集団づくり　〜子どもたちにラブレターを書こう〜」をテーマに研修を行いました。

講師の先生の経験に基づいた具体的なお話や、研究成果を織り込んだ説明はとてもわかり安く、参加した教員は研修内容に引き込まれていきました。

何故、集団づくりなのか。一人ひとりの生徒が安心・安全に生活できるとはどういうことか、生徒がつながるための教員の立ち位置とまなざしなど、大変示唆に富んだ内容でした。