学校教育目標「たくましく大きく生きる」

6/20 『 生 徒 集 会 』

 毎週火曜日の定例生徒集会の日です。

 静かに落ち着いて 前で話をする人に耳を傾ける習慣が定着してきています。

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6/20 『 生 徒 集 会 』

 1年生から、過日実施された「校外学習」について報告がありました。
 パワーポイントを使って 解りやすく説明してくれました。

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6/20 『 生 徒 集 会 』

 生活委員会から、置き勉(教科書やノートを机の中やロッカーに置いたまま持ち帰らないこと)についての注意喚起がありました。
 期末テスト1週間前です。 勉強道具をちゃんと持ち帰り、テスト勉強に努めましょう!

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6/20 『 生 徒 集 会 』

 クラブ部長会から クラブ活動終了後の下校時間の順守について、生徒会本部から 一層速やかな集会時の集合・整列について、また 1学期末テストに向けて全校生徒への激励がありました。

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6/14 『 朝のあいさつ運動 』

 本日の あいさつ運動当番は 図書委員会です。

 1年間を通した 各委員会と生徒会本部による 毎日のあいさつ運動。 本当にご苦労様です!
 中には照れくさくて あいさつを声に出しにくい人もいますが、あいさつ運動を継続し続け、みんなが自然なあいさつを交わせるようになりたいです!

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6/14 『 朝のあいさつ運動 』

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6/7 『 専門委員会 』

 学級や学年の現状と課題を確認し、1学期後半における 各委員会独自の取組み、学年・学校行事の役割りなどについて話し合いました。
 各委員会の自発的・能動的な活動に期待しています!



 〈生活委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈体育委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈3年学級委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈美化委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈報道委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈2年学級委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈保健給食委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈図書委員会〉
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6/7 『 専門委員会 』

 〈生徒会本部役員会〉
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6/6 『 生 徒 集 会 』

 毎週火曜日の定例生徒集会の日です。

 集会開始時間前から 生徒会役員による集合の呼びかけが行われています。 呼びかけに応えて、他の生徒たちもスムーズに所定の位置に並んでいます。

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6/6 『 生 徒 集 会 』

 3年生より、先日実施された「沖縄修学旅行」についての報告がありました。 3年生の頑張りのおかげで いい報告ができました。

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6/6 『 生 徒 集 会 』

 2年生からは、6月11日(日)に出発する「臨海学舎」に向けての抱負が述べられました。 3年生の修学旅行に負けない 立派な宿泊学習にしてくれるでしょう。

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6/6 『 生 徒 集 会 』

 生徒会からは「熱中症」についての注意喚起、生活指導担当の先生からは 今日の集会の集合の様子から「自発的で前向きな行動を意識している生徒のすばらしさ」について話がありました。

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5/29 『 お昼の放送 』 〜保健給食委員会〜

 給食の時間のお昼の放送。 本日は保健給食委員会から。

 今日の給食に出た料理の由来を、校内放送を通して全校生徒に説明してくれました。

 興味深い話を聞かせてくれた保健給食委員会のお昼の放送。 ちょっとした取り組みですが、いい雰囲気を作ってくれます。

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