修学旅行速報４
8時４５分発ＡＮＡ763便 雨の大阪を飛び立ちました。
修学旅行速報３
予定より早く伊丹空港着。
荷物を預け、８時４５分の離陸まで空港で待機します。 
修学旅行速報２
出発の会も実行委員がスムーズに進めてくれました。
修学旅行速報１
６月５日（日）３年修学旅行のスタートです。
５時４０分に学校集合した３５期生１１６名が、予定通り伊丹空港へ向けて元気にバスを出発させました。 安全に留意して、行ってまいります！ 
日曜日から 『 ３ 年 生 修 学 旅 行 』
天候が少し心配ですが、どんな場面でも安全と健康に注意して、ルールとマナーを守り、感謝の気持ちを忘れない 思い出に残る２泊３日にします！ 本日（6/3）６時間目は、３年生全員で最終打ち合わせを行いました。 沖縄での３日間の様子は、「現地速報」としてこのホームページでお伝えしていきます。 ぜひご覧ください。 日曜日から 『 ３ 年 生 修 学 旅 行 』
【３年生修学旅行 最終打ち合わせ】
日曜日から 『 ３ 年 生 修 学 旅 行 』
日曜日から 『 ３ 年 生 修 学 旅 行 』
日曜日から 『 ３ 年 生 修 学 旅 行 』
5/31 『 学 年 集 会 』
【３年学年集会】
６月５日からの修学旅行に向けて、様々な確認を行いました。 また、それに伴い、修学旅行実施に対する学校生活の現状について、気を付けなければならないことを確かめ合いました。 
5/27 『 印を彫る 〜篆刻〜 』 ３年美術科授業
篆刻 （てんこく） とは、例えば 書道の作品の落款 （サイン） にそえて押されたり、日本画のアクセントに押されたりする印でしょうか。
３年生の美術の授業で彫刻 （石彫） の授業が、静かに行われていました。 生徒の作品を覗き込んで見ると、なかなか味わい深い 趣のある文字を彫り込んでいます。 感心しました。 
5/27 『 印を彫る 〜篆刻〜 』 ３年美術科授業
5/27 『 印を彫る 〜篆刻〜 』 ３年美術科授業
『 ３年３組 授業研究 』 〜教員研修〜
5/16（月）、３年３組の社会科において、生徒の学びがより深まる授業のあり方について授業研究を行いました。
生徒たちが主体的に授業に取組む姿勢をはぐくむために、どのように授業を展開すればよいかの勉強会です。 全教員で授業を観察した後、意見交流を行い、指導講師から助言をいただきました。 
『 ３年３組 授業研究 』 〜教員研修〜
『 ３年３組 授業研究 』 〜教員研修〜
『 ３年３組 授業研究 』 〜教員研修〜
『 ３年３組 授業研究 』 〜教員研修〜
5/9 『 ３年生 第１回 実力テスト 』
３年生は今年度 第１回目の実力テストでした。 大型連休直後のテストでしたが、どの生徒も一生懸命にテスト問題に向き合っていました。
３年生の実力テストは 年間４回実施しますが、進路選択にあたって とても大切なものになることは言うまでもありません。 もちろん点数がすべてではありませんが、テストに取組む姿勢は入試に向けて大変重要なことです。 今後も、テスト前・テスト後の計画的な学習に努めてください。 ガンバレ！ ３年生 
5/2 『 学 年 懇 談 会 』
３年 学年懇談会
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本日：
今年度：18409 総数：554529
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