次は生徒総会、各専門委員長が質問などをまとめ発表します。委員長さん、頑張ってくださいね。

　グランドにいても皆の歌声が聞こえる。今、音楽の授業はどうしているの？　その答えがこの画像！声を合わせて合唱を楽しめる日がいつか来る。その日を信じて、今は３パートに分かれて練習中。１パートは教室の前、２パートは後、そして、３パートは廊下！一人ひとり距離をとり、皆一方向を向いて歌う。廊下は窓全開。この条件でもきれいな歌声が聞こえる学び舎。諸福中、なかなか素敵でしょ❣

　部落問題学習1時間目は、「君の家にも牛がいる」という絵本を読みながら、生活の中で牛からできているものを考え、その製品はどのように作られているかを学びました。

　部落問題学習2時間目は、「いのちをいただくシゴト」というDVDを見ました。牛を解体する仕事について考え、班で交流しました。

　感染拡大で理科室が使えない！通常の実験ができない。「え〜実験・実習のない理科なんて！」そんな悲鳴も聞こえてくる。何とかならないか！長時間の向かい合わせの活動を避ける。そこで、教室で行うことにしました。電気回路をつくる実習。モデルを使って組み立てれば、４分でできる。班活動は短時間でOK　結果を黒板に貼って確認できて効果倍増！本物を使う実験に備えることができました。その後、机を前に向け、プリントで回路図を描く練習。私たちの「学びを止めるな」。実験・実習の授業の前後は手洗い・手指消毒をして感染予防に努めます。