「ユニバーサルデザインって何？」から始め、「誰のため？」をみんなで考えました。障害の有無に関わらず、「すべての人が使いやすいデザイン」だと気づきました。相手のことを思いやることが、自分も住みよい社会をつくることにつながっている。素敵なことですね。

1/12から始まった給食。寒い時だけに温かい給食は体がぬくもります。ただ、新型コロナ感染が拡大している時だけに、感染予防に気をつけて、手洗い・消毒そして黙食、頑張ります。写真は、給食の分散準備風景。

２年生のチャレンジテストは５教科。このテストを機会に、これまでの学習を２学期末から冬休みに復習して臨みました。普段の定期テストと違う雰囲気にドキドキ。学習の成果が発揮できていますように・・・

　今日は大阪府チャレンジテスト。
　2年生は朝からテスト勉強している人がたくさんいました。

　今日の6限目は、ＳＮＳの使い方について学習しました。一年生のときもお話を聞きましたが、二年生になってもＳＮＳのトラブルは０ではありません。今日のお話をしっかりと覚えておいて、使い方には十分気をつけましょう。

　今日から3学期が始まりました。始業式の後の特活では、宿題を回収し、キャリアパスポートの記入、3学期の抱負を書きました。

　3学期の目標をしっかり考え、キャリアパスポートに記入したり、抱負の紙を丁寧に書きました。抱負の紙は、廊下に掲示するので見てくださいね。