２年生音楽科授業。

　リコーダーの授業です。 先生のアドバイスを受けながら、ペアでリズムを合わせて練習します。

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　体育館の工事が始まり、明日（11/14）の「生徒集会」はグラウンドで行う予定です。

　体育館がまだ建設されていなかった開校当時、１期生から３期生までの先輩たちが当たり前のように、入学式や、始業式、終業式、全校集会、体育の授業や行事も、グラウンドや屋上、教室で行っていた３０年以上前の本校に思いを馳せながら、体育館工事の期間中、必要な協力に努めましょう。

　今日の終業後、２年生では、初めてのグラウンドでの集会をイメージして、終学活の最後をグラウンドで行ってみました。

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　２年生では、進路学習が行われていました。

　２年生にとって入試は約１年先ですが、この時期からかなり詳しく高校入試制度について学んでいます。 具体的な仕組みをよく知って、ねらいを持った進路選択のための学習・学校生活にしてください。

〈２年生進路学習〉

　わからなかったことがわかるようになる「楽しさ」は、例えば 娯楽番組見る時のようなその場限りの楽しさとは違い、次への意欲につながるもっと質の高い「楽しさ」だと思います。
　その基本は、授業を大切にすることにほかなりません。 授業に集中できずに 先生から何度も注意されている生徒の姿を見かけました。 悲しく、もったいないことです。



〈２年生英語科授業〉

〈２年生社会科授業〉

〈２年生社会科授業〉

〈２年学年集会〉

　欅祭への取組みが進む中、本日 ２年生では 欅祭に向けての一人ひとりの目標を大きな模造紙に寄せ書きし、改めて取組みへの意気込みを確認し合いました。

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　２年生で継続している「キャリア学習」。

　前時の、資料(本)を使っての 職業調べ に続いて、本時はパソコンを使って 具体的な職業の中身 を詳しく調べます。
　２年生の 楽しそうで真剣な表情が印象的でした。

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　２年生では、１月に実施される職業体験学習、そして将来の夢や職業について考える「キャリア学習」が続いています。

　本日は、その一環として「１３歳のハローワーク」を使って、身の周りの様々な仕事、自分の興味のある学問や技術につながる仕事 などについて調べ学習を行いました。

　生徒たちが、自分の将来の仕事を考えるにあたって、その世界を見たり、感じたりすることができる “入り口” になればと思います。

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