5限です(1年生)
1年1組です。英語の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6限です(1年1組)その2
中学生の豊かな発想にいつも感心します。
![]() ![]() ![]() ![]() 6限です(1年1組)
音楽の授業です。楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5限です(1年生)
1年2組です。社会の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5限です(1年生)
1年1組です。英語の授業です。
![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝読の様子です(1年生)
タブレットで読書をする生徒も増えてきました。とても便利な時代になりましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() SNSトラブルについて考える(1年生 情報モラル教室)
KDDIより講師をお招きし、情報モラル教室を行いました。
今日学習したのは、SNS上において文字コミュニケーショントラブルから起きるいじめや誹謗中傷、ゲーム依存と課金トラブル、ネットで知り合う人を信用することの危険性についてです。実際に起きた事例がもとになっているので、学びやすかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2限です(1年生)
1年1組の様子です。
![]() ![]() とても頑張っていますね!(1年生)
素晴らしい自主学習ノート(1年生)を発見。本当にコツコツ頑張っていますね。
![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
![]() ![]() ![]() ![]() いただきます(1年生)
1年1組です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2限です(1年生)
体育の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5限です(1年生)
1年1組です。英語の授業です。
![]() ![]() いただきます(1年生)
1年2組です。
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