２月１０日（水）、５・６年生の児童がタブレットを持ち帰り、教室の先生と会話をしました。１番に先生と会話しようと家まで走って帰った子もいたようです。子どもたちは、それぞれの担任の先生と短時間ではありましたが、会話することができました。児童クラブの児童は、TTルームを“仮想家”として担任の先生と会話しました。今後、オンライン学習をしなければならない状況になった場合も学びの機会は保証できそうです。