２月１３日（月）、４年生は理科で「水を冷やしたときの変化」に取り組みました。水を冷やし続けるための冷却装置として、食塩＋氷を使っての実験です。手先は冷たいけれど、ワクワクドキドキの実験に熱い視線を注ぐ４年生です。