１１月１７日（木）、５年生は算数で「１００％を超える場合を考えよう」に取り組みました。例えば電車内で、全ての座席に人が座り、全てのつり革を人が持っている場合を乗車率１００％とするなら、ラッシュ時など１００％を超える場合は容易に起こり得ます。５年生達は難解な百分率に、頭脳を１２０％フル回転で取り組んでいます。