学習風景運動場でラジオ体操して、次にストレッチ。この後、走ります。 国語の授業です。物語の学習、「う〜ん、何て答えようかな〜。」 学習風景
5年生
久しぶりの体育。超体操隊形です。 廊下には、メダカの水槽。産卵はまだでしょうか。 音楽の時間。歌やリコーダーは控えて、短調音階の学習です。 各学年とも、1日3時間とはいえ毎日登校で、今週はずい分と疲れたと思います。 土日はゆったりして、徐々にペースを作っていってくださいね。 学習風景実は、音楽の鑑賞の授業です。今は、歌は我慢…。 国語の学習です。いつもながらの集中した態度です。 登校日5巡目【4.5.6年】
4年生:ハイ、これから説明します。
5年生:登校時に持っていたインゲン豆は、このためでした。 6年生:算数プリントの見直し中。静か…。 登校日4巡目【4.5.6年】
4年生:キャリア・パスポートを書いていますよ。
5年生:学習のまとめ方は、こうしていきます。 6年生:この実験は「住南チャンネル」で予習してます。 登校日3巡目【4.5.6年】
4年生:ちゃんと教科書を持って読んでますよ。
5年生:黒板の詩を視写しているのかな。 6年生:テキパキと課題をこなしています。 3班登校日【6年】子どもの歓声があふれかえる光景が待ち遠しいです。 3班登校日【5年】今はデザイン考え中。 2班登校日【6年】目に見える形があれば、ヤル気もわいてきます。 2班登校日【5年】漢字を正しい筆順で書いていますか。 1班登校日【6年】時間割は30分ずつ。結構集中しやすい。 1班登校日【5年】
やっぱり高学年。
70日以上のブランクを感じさせない集中度! |
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